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海口MRO培訓(xùn)

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海口MRO培訓(xùn)公開課

MRO備品備件采購管理實(shí)務(wù)應(yīng)用 深圳:2024年10月14日

備品備件MRO對資產(chǎn)型企業(yè)運(yùn)營成本的影響越來越大,有效的MRO 供應(yīng)鏈管理可以為企業(yè)持續(xù)運(yùn)行提供更高的保障,同時(shí)又能降低MRO的采購成本及相關(guān)的庫存成本。本課程從供應(yīng)鏈的視角,深入探討MRO采購管理、供應(yīng)商管理、庫存管理、維護(hù)備件的需求預(yù)測等專題,用大量的實(shí)例和案例,講解MRO供應(yīng)鏈管理的最佳實(shí)踐。課程收益理解MRO供......

MRO備品備件采購與管理 深圳:2024年11月01日

第一 如何評估MRO采購需求1.了解MRO采購現(xiàn)狀及與客戶期望的差距2.MRO基本概念和我們應(yīng)該關(guān)注的管理方向3.客戶需求的MRO應(yīng)該如何明確需求按年度采購金額歸類供應(yīng)商按交易量歸類供應(yīng)商如何利用供應(yīng)感知模型分析和評估MRO采購需求計(jì)劃如何利用供應(yīng)定位模型分析和評估MRO供應(yīng)管理體系4.如何處理與客戶期望之間的差距如何......

企業(yè)間接采購管理—設(shè)備、備件、MRO與宣傳廣告品采購 蘇州:2024年09月09日

間接采購?fù)ǔS?ldquo;標(biāo)的雜、多、急”的特點(diǎn),這些都導(dǎo)致間接采購人員的專業(yè)性挑戰(zhàn)高,供應(yīng)源選擇的難度大、談判力量弱、成本分析和控制難、采購效率低、供應(yīng)商考核和管理難度大,導(dǎo)致間接采購管理容易呈現(xiàn)“忙、松、亂”和業(yè)績貢獻(xiàn)無法體現(xiàn)、不被認(rèn)可的問題。伴隨著企業(yè)業(yè)務(wù)和規(guī)模的擴(kuò)大與發(fā)展,......

MRO非生產(chǎn)性物料采購策略及全流程解決方案(日立電梯參觀) 上海:2024年09月26日

近年來,企業(yè)對間接采購的有效管理與成本管控的重視程度越來越高,專業(yè)化與體系化管理已經(jīng)是企業(yè)對間接管理的基礎(chǔ)要求。設(shè)備購買如何防止被指定?項(xiàng)目型采購如何劃分責(zé)任避免扯皮?MRO如何做到內(nèi)部客戶要就有,而且?guī)齑娴停孔鳛槠髽I(yè)及間接采購人,我們需要掌握什么技能,怎樣做才能給企業(yè)創(chuàng)造更大的商業(yè)價(jià)值?這堂課將 一 一 剖析間接采購......

金牌面試官進(jìn)階:三識三判精準(zhǔn)面試法 深圳:2024年10月10日

1、課程在人才識別方面提供了全面的視角,詳細(xì)講解人的要素和變化規(guī)律,同時(shí)在提問技巧方面講授了五種以上專業(yè)級的問法,幫助學(xué)員切實(shí)解決了【問真假】的問題,更解決【問高低】的問題;2、課程內(nèi)容經(jīng)過講師18年的潛心研究和實(shí)踐,分享了一個(gè)完整的識人體系和一整套提問和追問的技術(shù);3、采用1/3的講授、2/3的視頻觀摩、互動(dòng)討論、現(xiàn)......

技術(shù)規(guī)劃與技術(shù)預(yù)言管理 深圳:2024年10月11日

1.序言本章節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo):建立本課程學(xué)習(xí)的項(xiàng)目組織,明確本課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。各小組識別演練用項(xiàng)目,已備后續(xù)現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,掌握預(yù)研項(xiàng)目目標(biāo)描述方式。1.1.通過開場白讓課程的參與者相互熟悉,為課程后續(xù)順利開展奠定基礎(chǔ)1.2.學(xué)員演練:——組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),識別后續(xù)演練用預(yù)研項(xiàng)目1.2.1.目的:建立課程中的學(xué)習(xí)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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顧聞知-企業(yè)培訓(xùn)師
顧聞知老師

學(xué)歷:臺灣 國立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺灣 桃園RCA...

周凱歌-企業(yè)培訓(xùn)師
周凱歌老師

專業(yè)技能: 1.能有效整合公司內(nèi)外資源,通過快速的交付流程和最低總成本打造制造業(yè)競爭優(yōu)勢; 2.根據(jù)...