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海口質(zhì)量控制計劃培訓(xùn) - 名課堂

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海口質(zhì)量控制計劃培訓(xùn)

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海口質(zhì)量控制計劃培訓(xùn)公開課

Minitab實操應(yīng)用 中山:2024年10月16日

一、Minitab基本操作(1hr)1、文件操作2、工作表處理3、數(shù)據(jù)處理4、圖表編輯5、項目管理二、Minitab基本圖表(2hrs)1、點圖2、箱線圖3、3D圖4、直方圖5、散點圖6、柏拉圖7、因果圖三、概率分布(4hrs)1、離散型隨機變量概率分布——二項分布/泊松分布2、連續(xù)型隨機變量概......

質(zhì)量零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理 中山:2024年10月17日

1.從基礎(chǔ)的質(zhì)量內(nèi)含切入,使學(xué)員所學(xué)知識系統(tǒng)性更強2.通過計算質(zhì)量事故的損失,讓學(xué)員意識到提高質(zhì)量意識的迫切性3.通過多個真實案例和具體方法的講解,讓學(xué)員掌握提高抽象的質(zhì)量意識的技能4.全方位剖析TQM,掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)5.明確各部門的質(zhì)量控制點,使全員參與有的放矢6.結(jié)合實際,重點對生產(chǎn)和品質(zhì)部門質(zhì)量管......

零缺陷與TQM全面質(zhì)量管理 佛山:2024年09月07日

u 從基礎(chǔ)的質(zhì)量內(nèi)含切入,使學(xué)員所學(xué)知識系統(tǒng)性更強u 通過計算質(zhì)量事故的損失,讓學(xué)員意識到提高質(zhì)量意識的迫切性u 通過多個真實案例和具體方法的講解,讓學(xué)員掌握提高抽象的質(zhì)量意識的技能u 全方位剖析TQM,掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)u 明確各部門的質(zhì)量控制點,使全員參與有的放矢u 結(jié)合實際,重點對生產(chǎn)和品質(zhì)部門質(zhì)量管......

生產(chǎn)管理實戰(zhàn)功舉辦之產(chǎn)品質(zhì)量把關(guān)篇 佛山:2024年09月07日

“做好一點,做快一點”,生產(chǎn)干部督導(dǎo)員工時的口頭禪,如果沒有精細化的品質(zhì)標準和檢驗規(guī)范,一切都只是作秀的管理表演?品質(zhì)是檢驗出來的還是制造出來的?品質(zhì)是設(shè)計出來的還是管理的?內(nèi)部的紛爭于事無補,如果不了解客戶的需求,一切都是折騰。品質(zhì),成本,交期,安全,士氣,是現(xiàn)場管理的五大目標,也是最終的結(jié)果......

供應(yīng)商選擇、管理與培育 深圳:2024年11月21日

一. 采購供應(yīng)工作流程Sourcing的職能與使命Buyer或MC的職能與使命二. 供應(yīng)商的評估供應(yīng)商評估的方法我們的評估標準是否合理?選擇供應(yīng)商應(yīng)考慮的條件和要素案例——評估體系的建立三. 供應(yīng)商的選擇供應(yīng)商選擇原則決定供應(yīng)商供應(yīng)能力的因素分析采購供應(yīng)過程風險應(yīng)對策略四.對單一供應(yīng)商的選擇客戶......

營銷突破與管理創(chuàng)新 北京:2024年09月22日

為什么產(chǎn)品賣得貴的卻賣得比我多?為什么同樣的產(chǎn)品卻有著不同的利潤?為什么同樣的付出卻得不到同樣的回報?為什么質(zhì)量比我差的產(chǎn)品卻賣得比我好?為什么功能比我少的產(chǎn)品卻能賣得比我貴?根源在于:營銷思維老化!為什么石藥集團能把維生素賣到超市里?為什么GE能讓綠色環(huán)保成為它賺錢的利器?為什么云南白藥牙膏30塊錢依然賣得火爆?為什......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計算機信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...