海口職業(yè)技能培訓(xùn)公開課

壓力管理與情緒管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 海口：2024年09月28日

全體人員課程大綱模塊一、認(rèn)識(shí)情緒EQ1. 情商的內(nèi)涵；2. 覺察壓力的三個(gè)層次；3. 科學(xué)認(rèn)識(shí)與面對(duì)壓力；4. 應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力的策略。模塊二、情緒管理1. 解讀情緒Ø 情緒的內(nèi)涵；Ø 面對(duì)負(fù)面情緒的正確心態(tài)。2. 調(diào)節(jié)情緒的方法Ø 學(xué)與練：有效釋放情緒（行為心理學(xué)技術(shù)）；&Osl......

新員工職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)規(guī)劃高級(jí)培訓(xùn)班 海口：2024年10月08日

企業(yè)新進(jìn)員工、企業(yè)內(nèi)高潛能員工、企業(yè)人力資源工作者等課程大綱：主題一：職業(yè)生涯規(guī)劃的概念（What）•破冰游戲：小紙條、大智慧•職業(yè)發(fā)展的三個(gè)層次•職業(yè)的基本概念1.什么是職業(yè)2.人“cai”的真意——能力與態(tài)度3.職業(yè)素質(zhì)模型：態(tài)度、觀念、......

貫徹工會(huì)十八大會(huì)議精神暨全面提升工會(huì)干部履職能力培訓(xùn)班 海口：2024年12月04日

各黨政機(jī)關(guān)，高等院校，企事業(yè)單位工會(huì)主席、副主席、女工干部、財(cái)務(wù)經(jīng)審工作人員、工會(huì)辦公室、黨群工作部人員及其他各部門工會(huì)負(fù)責(zé)人、工會(huì)委員、職工代表等相關(guān)人員。研討內(nèi)容（一）最新工會(huì)理論與相關(guān)政策解讀1.貫徹學(xué)習(xí)中國工會(huì)十八大會(huì)議精神；2.最新修訂的《中國工會(huì)章程》、《工會(huì)法》對(duì)照解讀；3.習(xí)近平新時(shí)代工會(huì)與工人運(yùn)動(dòng)思想......

貫徹工會(huì)十八大會(huì)議精神暨全面提升工會(huì)干部履職能力培訓(xùn)班 南寧：2024年10月30日

（一）最新工會(huì)理論與相關(guān)政策解讀1.貫徹學(xué)習(xí)中國工會(huì)十八大會(huì)議精神；2.最新修訂的《中國工會(huì)章程》、《工會(huì)法》對(duì)照解讀；3.習(xí)近平新時(shí)代工會(huì)與工人運(yùn)動(dòng)思想；4.工會(huì)十八大后工會(huì)工作重點(diǎn)分析解讀。（二）企業(yè)工會(huì)的職責(zé)與任務(wù)1.企業(yè)工會(huì)組織的四項(xiàng)職能；2.企業(yè)工會(huì)的十項(xiàng)權(quán)利與義務(wù)；3.企業(yè)民主管理的五種形式；4.深化產(chǎn)業(yè)工......

黨建品牌建設(shè)創(chuàng)新暨黨建工作高質(zhì)量發(fā)展 南寧：2024年11月05日

第一講：經(jīng)典黨建品牌剖析一、戰(zhàn)場(chǎng)上的黨建品牌1.支部建在坑道 抗美援朝的黨建工作2.“一面作戰(zhàn)，一面建設(shè)具有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的支部。”抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)意義二、上甘嶺精神1.聽黨指揮，英勇頑強(qiáng)，艱苦奮斗，團(tuán)結(jié)友愛，嚴(yán)守紀(jì)律。2.毛主席：志愿軍打敗了美國佬，靠的是一股氣，美軍不行，鋼多氣少。3.共產(chǎn)黨能帶出世......

卓越魅力女性訓(xùn)練營 南寧：2024年11月16日

1、幫助女性認(rèn)識(shí)自我、重塑自我，提升生命品質(zhì)與生活質(zhì)量，在事業(yè)與家庭、智慧與能力、領(lǐng)導(dǎo)與管理、素質(zhì)與修養(yǎng)、氣質(zhì)與形象、生活與健康多方面都收獲精彩。2、在繁重的職場(chǎng)壓力和競(jìng)爭(zhēng)中找到自身與眾不同的優(yōu)勢(shì)，改變對(duì)自己的認(rèn)知，放下焦慮和性別的抗?fàn)帲挤谏x予的角色，接受自己的不完美，享受工作和生命的全程，從而提升自己的幸福感......

高效能人士的七項(xiàng)修煉與主管技能提升高級(jí)培訓(xùn)班 南寧：2024年11月26日

內(nèi)在原則和行為模式（習(xí)慣的建立）習(xí)慣是知識(shí)、技巧、態(tài)度的混合體知識(shí)是理論性的觀念，指點(diǎn)我們“做什麼”及“為何做”。技巧是指“如何做”。態(tài)度是“想做”及“愿意做”。要培養(yǎng)一種習(xí)慣，這三項(xiàng)要素缺一不可。效......

新時(shí)代下企業(yè)《數(shù)字化轉(zhuǎn)型與AI辦公效能提升》專題培訓(xùn)班 珠海：2024年10月16日

國家發(fā)展改革委官網(wǎng)發(fā)布“數(shù)字化轉(zhuǎn)型伙伴行動(dòng)”倡議，要借助人工智能技術(shù)改變企業(yè)管理模式，降低風(fēng)險(xiǎn)、成本、提質(zhì)增效、建立企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。在當(dāng)今快節(jié)奏的商業(yè)環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)效能就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，隨著AI技術(shù)的成熟，已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)為企業(yè)5-10倍的降本增效，所以利用AI賦能于團(tuán)隊(duì)，讓團(tuán)隊(duì)擺脫低效的、重復(fù)性......

職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

工作問題的分析與解決 主講：寇老師

•部門級(jí)主管/負(fù)責(zé)人、•企業(yè)中高級(jí)管理者•期待學(xué)習(xí)問題分析與解決技能的其他伙伴。本課程程適合的學(xué)習(xí)人數(shù)為：12-36 人課程綱要第一單元 課程起航1.1 課程介紹與目標(biāo)1.2 領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)展路徑1.3 優(yōu)秀管理者的素質(zhì)第二單元 信息傳遞與開發(fā)步驟2.1 問題的定義2.2 癥狀、問題與原因的關(guān)系......

健康情緒管理與職場(chǎng)成功三大模式塑造 主講：陳老師

隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，企業(yè)員工的工作壓力也越來越大，我們需要科學(xué)有效的幫助員工化解職場(chǎng)工作壓力，做好情緒管理，提升員工的職業(yè)素養(yǎng)，讓員工在順暢的心情中更好的發(fā)揮出潛力，提升業(yè)績，實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)營管理戰(zhàn)略目標(biāo)。本課程將詳細(xì)地從心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、組織行為學(xué)等學(xué)科的角度出發(fā)，深度解讀工作壓力與健康情緒之間的關(guān)系，幫助員......

情商與壓力管理 主講：傅老師

我們生活在一個(gè)變化越來越快的世界，國際國內(nèi)的經(jīng)濟(jì)環(huán)境的瞬息萬變，企業(yè)在殫精竭慮應(yīng)對(duì)變化，每位員工身心經(jīng)歷著巨大挑戰(zhàn)，不確定性，焦慮，緊張和壓力成為這個(gè)世紀(jì)的全球心態(tài)。研究發(fā)現(xiàn)，員工的心理健康水平與績效高低密切關(guān)聯(lián)。耐壓力和心理彈性越好的員工，為企業(yè)做出積極貢獻(xiàn)的可能性越大。為了提升員工的心理能量，具備更強(qiáng)的適應(yīng)能力，我......

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