南昌TQM培訓(xùn)公開課

TQM全面質(zhì)量管理導(dǎo)入實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 南昌：2024年09月26日

1.通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員深刻認(rèn) TQM 落到實(shí)處的管理思維與管理方法；2.通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握 TQM 的問題分析與處理的根本方法；3.通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握以源流管理為導(dǎo)向，提供品質(zhì)管理的系統(tǒng)方法和工具應(yīng)用，例如開展 QEP 品質(zhì)防錯管理；4.通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員了解品質(zhì)成本的定義、構(gòu)成、管理方法、意義......

TQM全面質(zhì)量管理與零缺陷質(zhì)量管理 武漢：2024年10月10日

理解品質(zhì)問題的分類，掌握8D方法解決品質(zhì)異常的判別條件和8D解決問題的流程。掌握正確定義問題的方法，真正做到“找到問題，就等于問題解決了一半”。掌握品管七大手法的圖形繪制方法，學(xué)會品管七大手法在問題解決各階段的應(yīng)用。學(xué)會應(yīng)用8D特有的可能原因---最有可能的原因---根本原因三階段演繹法，找出真......

TQM全面質(zhì)量管理與品質(zhì)零缺陷 杭州：2024年11月22日

1.從基礎(chǔ)的質(zhì)量內(nèi)含切入，使學(xué)員所學(xué)知識系統(tǒng)性更強(qiáng)2.通過計(jì)算質(zhì)量事故的損失,讓學(xué)員意識到提高質(zhì)量意識的迫切性3.通過多個真實(shí)案例和具體方法的講解,讓學(xué)員掌握提高抽象的質(zhì)量意識的技能4.全方位剖析TQM，掌握TQM管理的核心思想與本質(zhì)5.明確各部門的質(zhì)量控制點(diǎn),使全員參與有的放矢6.結(jié)合實(shí)際,重點(diǎn)對生產(chǎn)和品質(zhì)部門質(zhì)量管......

全面質(zhì)量管理實(shí)戰(zhàn)TQM 杭州：2024年11月29日

1.掌握全面質(zhì)量管理的重要性與實(shí)施要點(diǎn)2.掌握事前質(zhì)量管控的工具、方法及關(guān)注要點(diǎn)3.掌握質(zhì)量管理部門必做的事項(xiàng)4.掌握質(zhì)量課題選定、分析、改善與落實(shí)的方法5.掌握QCC改善活動的實(shí)施要點(diǎn)課程對象生產(chǎn)總監(jiān) 、班組長、質(zhì)量負(fù)責(zé)人課程大綱一、質(zhì)量意識與TQM概論1.當(dāng)今企業(yè)生存的路在何方？2.企業(yè)案例：教你如何看待&ldqu......

向GE公司學(xué)習(xí)-如何管好供應(yīng)商的質(zhì)量 上海：2024年10月12日

中高層管理者、品管部門、采購部門、設(shè)計(jì)部門、工程其他相關(guān)部門的職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)大綱：第一講：如何做好供應(yīng)商的分類管理？?GE供應(yīng)商管理模式的優(yōu)缺點(diǎn)?供應(yīng)商表現(xiàn)的分類?培養(yǎng)尷尬供應(yīng)商的利與弊?什么樣的材料供應(yīng)商可選性低?買賣關(guān)系的類別?合作型供應(yīng)商的產(chǎn)生原因?兩類關(guān)系的采購策略區(qū)別第二講：新供應(yīng)商質(zhì)量現(xiàn)狀的評估內(nèi)容有哪些？......

基于華為實(shí)踐的戰(zhàn)略落地解碼 北京：2024年10月28日

第一步：制定戰(zhàn)略（一） 戰(zhàn)略驅(qū)動企業(yè)增長企業(yè)發(fā)展的三個階段- 機(jī)會驅(qū)動還是資源驅(qū)動- 資本驅(qū)動還是業(yè)務(wù)驅(qū)動- 價值驅(qū)動還是人才驅(qū)動戰(zhàn)略管理的核心內(nèi)容- 戰(zhàn)略是什么- 企業(yè)持續(xù)盈利核心公式- 把能力建在組織上- 案例：華為如何把能力建在組織上從戰(zhàn)略制定、解碼到績效執(zhí)行落地全景多數(shù)企業(yè)戰(zhàn)略管理的三種問題：- 只規(guī)劃業(yè)務(wù)指標(biāo)......