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南昌基層管理者培訓(xùn)

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南昌基層管理者培訓(xùn)公開課

基層管理者管理能力提升 蘇州:2024年09月27日

課程導(dǎo)入·課程介紹,明確培訓(xùn)目標(biāo)·學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組管理者的色認(rèn)知與定位·案例討論:忙碌的老張--從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變·案例分析:小李的困惑--如何處理老師傅老同事的問題?--如何處理越級匯報(bào)的問題?--老好人VS管理者·什么是管理及......

TWI基層管理者管理技能提升 東莞:2024年09月07日

明確一線主管的管理職責(zé)與角色定位,樹立正確的管理意識與心態(tài)觀念。了解現(xiàn)場一線管理的整體框架,掌握現(xiàn)場日常管理的重點(diǎn)方法。學(xué)習(xí)工作教導(dǎo)與輔導(dǎo)員工的技巧,提高員工技能,提升執(zhí)行力。掌握溝通,表揚(yáng),反饋及激勵(lì)下屬的技巧,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力。學(xué)習(xí)現(xiàn)場安全管理、現(xiàn)場問題分析與解決及現(xiàn)場改善的基本。課程大綱:第一講、TWI-JI工作教......

基層管理者管理能力提升 廣州:2024年11月01日

看到這個(gè)題目,可能有人會說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒錯(cuò),基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行,然而如何才能讓基層員工自動(dòng)自發(fā)遵照執(zhí)行,服從管理,超越績效呢?靠嚴(yán)厲的制度?細(xì)化的流程?靠公司賦予的職位權(quán)力?靠嚴(yán)密的監(jiān)督?在越來越人性......

基層管理者勝任力訓(xùn)練營 上海:2024年10月17日

認(rèn)知生產(chǎn)主管角色掌握生產(chǎn)現(xiàn)場管理的對象和目標(biāo)及任務(wù),提升現(xiàn)場管理能力提升現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決的能力提升現(xiàn)場持續(xù)改善能力提升班組、車間管理水平課程大綱第一模塊:生產(chǎn)主管自我管理生產(chǎn)主管角色的認(rèn)知生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限生產(chǎn)主管職責(zé)管理能力模型現(xiàn)場管理7大任務(wù)目標(biāo)管理第二模塊:生產(chǎn)主管的任務(wù)管理(管事/管物)車間班組......

招聘面試技巧—黃紅發(fā)老師 深圳:2024年11月01日

系統(tǒng)把握高效招聘的思路全面提高招聘面試的系統(tǒng)效率掌握招聘面試的方法與技巧提升個(gè)人專業(yè)素質(zhì)與價(jià)值呈獻(xiàn)全面把握人才奇缺下的人才源泉培訓(xùn)對象:總監(jiān)、職能經(jīng)理/主管、HR經(jīng)理/主管、招聘經(jīng)理/主管。課程內(nèi)容:前 言:第一章:思維篇--人資塑造經(jīng)營意識1.人力資源的價(jià)值與定位2.思考:老板為什么對HR部那么小氣?3.HR把握企業(yè)......

工業(yè)4.0與中國制造2025轉(zhuǎn)型創(chuàng)新 北京:2024年11月07日

1.洞察德國工業(yè)4.0模式的時(shí)代本質(zhì)與特征2.明辨我國傳統(tǒng)制造業(yè)變革創(chuàng)新的時(shí)代情境3.讀懂工業(yè)4.0與中國制造2025的真正奧秘4.體驗(yàn)工業(yè)4.0和中國制造2025的真知灼見5.探索傳統(tǒng)制造業(yè)如何轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的新商業(yè)模式課程對象:?致力于公司成長的董事長、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級管理人員課程大綱:模塊一 工業(yè)4.0時(shí)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

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曾慶學(xué)-企業(yè)培訓(xùn)師
曾慶學(xué)老師

湖北民營經(jīng)濟(jì)研究院專家委員會首席專家,中國人力資源管理大獎(jiǎng)評審專家,中國人力資源協(xié)會理事,北京大學(xué)高...

林恩-企業(yè)培訓(xùn)師
林恩老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,國內(nèi)著名人力資源管理專家,國家注冊管理咨詢師,廣東省人力資源協(xié)會專家組...