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貫徹工會(huì)十八大會(huì)議精神暨全面提升工會(huì)干部履職能力培訓(xùn)班 廈門:2024年09月25日
中國(guó)工會(huì)第十八次全國(guó)代表大會(huì)對(duì)《中國(guó)工會(huì)章程》進(jìn)行了部分重要修改。為全面貫徹中國(guó)工會(huì)十八大會(huì)議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于工人階級(jí)和工會(huì)工作的重要論述,系統(tǒng)總結(jié)十七大以來(lái)的新時(shí)代工會(huì)工作的成就和經(jīng)驗(yàn),深刻把握以中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)黨的工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作提出的新任務(wù)新要求,明確新時(shí)代新征程上工會(huì)組織肩負(fù)的歷史使命和工會(huì)工作的......
創(chuàng)造性解決問(wèn)題 廈門:2024年09月26日
我們每天在工作中遇到很多問(wèn)題,它們是你提高工作效率和改進(jìn)工作績(jī)效的障礙,有些問(wèn)題甚至長(zhǎng)期困擾著你,有些問(wèn)題看似表面解決了,但其根源依然存在。而在這時(shí),一個(gè)偶然想出的小主意,卻往往會(huì)為您贏得無(wú)盡的勝券。為了讓思維更加開闊,你需要清晰理解解決問(wèn)題的思維流程,深入了解問(wèn)題,從源頭出發(fā),將之分解,并運(yùn)用創(chuàng)造性的工具和方法,提出......
問(wèn)題解決與創(chuàng)新 廈門:2024年09月27日
一、情景分析:解決問(wèn)題的基礎(chǔ)性思維流程1.有效思維流程概述2.基礎(chǔ)性(快速)和結(jié)構(gòu)性(復(fù)雜)流程3.比較流程4.培養(yǎng)能力模型5.持續(xù)改進(jìn)二、情境判斷:從大角度、多層次的分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問(wèn)題1.關(guān)注的關(guān)鍵問(wèn)題是什么?2.關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎?3.在情境判斷中排列解決問(wèn)題的優(yōu)先順序是什么?4.怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確......
出奇制勝-卓越商務(wù)演示技巧 廈門:2024年10月25日
需要進(jìn)行工作匯報(bào)、商務(wù)提案、商務(wù)演講等,需要使用商務(wù)演示技巧的人。課程大綱一、概論部分1、商務(wù)演示的道法術(shù)器2、商務(wù)演示的5個(gè)能力二、構(gòu)思篇1、一定,定目標(biāo)(why)游戲互動(dòng):撕動(dòng)物游戲之以終為始定目標(biāo)(1)商務(wù)演示的6種目的(2)了解聽(tīng)眾的3個(gè)W確定你的演示目標(biāo)(聽(tīng)眾是誰(shuí)?演示結(jié)束時(shí),你想讓他們?)2、二挑,挑內(nèi)容(......
現(xiàn)代企業(yè)檔案管理全流程專業(yè)規(guī)范與業(yè)務(wù)實(shí)操 深圳:2024年10月12日
?新《檔案法》、國(guó)標(biāo)、行標(biāo)陸續(xù)規(guī)范實(shí)施,貴公司各種檔案管理的科學(xué)、專業(yè)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)如何落實(shí)??你的公司檔案有丟失嗎?凌亂嗎?能及時(shí)提供服務(wù)和高效率嗎?與時(shí)俱進(jìn)地規(guī)范化了嗎??企業(yè)的檔案如何數(shù)字化信息化?數(shù)字化檔案如何管理?企業(yè)檔案數(shù)字化庫(kù)房建設(shè)如何做??如何構(gòu)建集團(tuán)管控模式下的全流程、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)精益化的檔案管......
企業(yè)靈活用工全攻略 北京:2024年10月17日
在嚴(yán)格的勞動(dòng)法框架下,傳統(tǒng)的“簽合同、交社保”的用工形式成本最高風(fēng)險(xiǎn)最大,而《勞務(wù)派遣暫行規(guī)定》實(shí)施后,派遣這一被廣泛采用的靈活用工方式也受到嚴(yán)格打壓。越來(lái)越多的企業(yè)開始探尋更豐富多元的用工方式組合。那么,面對(duì)多變的市場(chǎng)環(huán)境,企業(yè)是否有更為靈活的用工形式可以選擇?實(shí)習(xí)生可以派遣嗎?退休返聘應(yīng)當(dāng)注......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...