蘇州生產(chǎn)主管培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)主管技能提升 蘇州：2024年11月29日

生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)主管、車間主任、班組長等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各級(jí)主管。課程大綱：一、 現(xiàn)場(chǎng)管理事務(wù)1、 細(xì)節(jié)決定成敗2、 對(duì)待問題的心態(tài)3、 卓越源于細(xì)節(jié)4、 現(xiàn)場(chǎng)管理的含義及重要意義5、 現(xiàn)場(chǎng)管理優(yōu)化的標(biāo)志6、 瓶頸管理7、 確定標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)順序8、 確定員工可操作機(jī)器數(shù)量9、 識(shí)別浪費(fèi)10、七大浪費(fèi)11、消除浪費(fèi)從庫存入手12、 庫......

TWI-生產(chǎn)主管管理技能研修 上海：2024年09月26日

車間主任、班長、組長、線長、新任管理者及一線主管授課形式知識(shí)講解、案例演示講解、實(shí)戰(zhàn)演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。課程大綱TWI-日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)原版課程大綱：第一章 TWI—工作指導(dǎo)篇1.生產(chǎn)與問題2.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見問題3.培訓(xùn)的必要性4.不完善的指導(dǎo)方法5.正確指導(dǎo)方法的示范......

一線生產(chǎn)主管管理能力提升訓(xùn)練 上海：2024年09月26日

掌握目標(biāo)的分解不轉(zhuǎn)換掌握根據(jù)丌同場(chǎng)景變換管理行為，真正掌握激勵(lì)與溝通的方法用精益生產(chǎn)的思想的方法體系來解決現(xiàn)場(chǎng)管理的問題掌握標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書的制作及完善掌握解決問題的工具與方法學(xué)會(huì) QIT 的應(yīng)用課程大綱第一模塊：習(xí)慣一：目標(biāo)與計(jì)劃管理?目標(biāo)設(shè)定及管理過程?PDCA及5W3H1S第二模塊：習(xí)慣二：識(shí)人、用人、授權(quán)?情境......

生產(chǎn)主管勝任力提升 南京：2024年12月02日

第一模塊：生產(chǎn)主管勝任力概論（研討生產(chǎn)主管“使命、職責(zé)與權(quán)限”）1．生產(chǎn)主管的使命、職責(zé)與權(quán)限2．勝任力模型3．職業(yè)意識(shí)（職業(yè)化）4．績效管理能力5．人際關(guān)系6．團(tuán)隊(duì)建設(shè)7．現(xiàn)場(chǎng)管控與問題解決第二模塊：職業(yè)意識(shí)和角色認(rèn)知（分組練習(xí)：生產(chǎn)主管是…？）1．生產(chǎn)主管企業(yè)定位2．生產(chǎn)主管的......

新經(jīng)理入門必修班——新經(jīng)理的4大必備技能 上海：2024年11月01日

新任經(jīng)理、后備經(jīng)理、業(yè)務(wù)骨干、基層經(jīng)理課程大綱：第一章: 溝通技能模塊一、關(guān)于溝通1、 什么是溝通、溝通的模型、層次模塊二、溝通技巧1、 與不同類型人的溝通技巧2、 跨部門溝通與合作技巧3、 自信表達(dá)技巧4、 傾聽和提問的技巧模塊三、與上級(jí)溝通與相處技巧模塊四、溝通的原則和禁忌第二章: 時(shí)間管理模塊一、時(shí)間管理1、 計(jì)......

供應(yīng)商考核開發(fā)與關(guān)系管理 北京：2024年09月26日

第一篇：為何要做供應(yīng)商管理——采購與供應(yīng)鏈思維的徹底顛覆主題一：傳統(tǒng)采購與供應(yīng)鏈向敏捷供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型1. 采購與供應(yīng)鏈流程解讀（SCOR模型）2. 傳統(tǒng)企業(yè)供應(yīng)鏈與優(yōu)化供應(yīng)鏈的區(qū)別3. 傳統(tǒng)采購與策略采購的對(duì)比主題二：互聯(lián)網(wǎng)思維的前沿趨勢(shì)對(duì)采購供應(yīng)鏈的影響1. 在大環(huán)保影響的情況采購所面臨的問題2.......