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南京CMA培訓(xùn)

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南京CMA培訓(xùn)公開課

財務(wù)BP——業(yè)財融合價值創(chuàng)造 南京:2024年09月06日

大數(shù)據(jù)時代的到來,讓財務(wù)管理工作的理念和模式發(fā)生了各種顛覆性的變化,大數(shù)據(jù)、云計算、財務(wù)機(jī)器人等等,傳統(tǒng)的財務(wù)工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)與考驗。財務(wù)管理繼續(xù)發(fā)展是越來越難,財務(wù)管理更多的是開始向銷售、研發(fā)、人力資源等相關(guān)的領(lǐng)域延伸和滲透,財務(wù)BP勢在必行。【課程收益】轉(zhuǎn)變觀念:互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代,財務(wù)轉(zhuǎn)型勢在必行;找準(zhǔn)財務(wù)轉(zhuǎn)型......

營改增后房地產(chǎn)企業(yè)開發(fā)全流程中的稅務(wù)風(fēng)險管控與合同控稅及票據(jù)控稅研討會 南京:2024年09月07日

?企業(yè)的稅收源于業(yè)務(wù)流程,因為企業(yè)稅收成本的多少不是財務(wù)做賬做出來的,而是企業(yè)平常做業(yè)務(wù)做出來的。實(shí)踐中,企業(yè)稅收風(fēng)險隱藏在企業(yè)平常的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)中,合同決定業(yè)務(wù)流程,業(yè)務(wù)流程決定稅收,同時合同與發(fā)票開具是相匹配的。如果發(fā)票開具與合同不匹配,要么虛開發(fā)票,要么開假票。?基于此,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)要控制和降低稅收負(fù)擔(dān),實(shí)現(xiàn)零稅務(wù)......

非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理(內(nèi)含沙盤) 南京:2024年09月24日

財務(wù)結(jié)果是企業(yè)價值實(shí)現(xiàn)的重要體現(xiàn),管理者不了解財務(wù),怎知管理行為對財務(wù)結(jié)果的貢獻(xiàn)?同時,財務(wù)結(jié)果又是企業(yè)經(jīng)營預(yù)測的重要依據(jù)之一,管理者不善用財務(wù),又如何發(fā)揮管理者作為“人“的主觀能動性,從過去的數(shù)據(jù)中預(yù)測未來,把握趨勢。本課程鼓勵管理者站在企業(yè)經(jīng)營者的角度去思考——建立健......

業(yè)財融合實(shí)務(wù)案例與落地應(yīng)用 南京:2024年09月26日

【思維重塑】正本清源,厘清業(yè)財融合的底層邏輯【案例解析】經(jīng)典案例,重現(xiàn)財務(wù)真實(shí)工作場景【落地應(yīng)用】舉一反三,實(shí)現(xiàn)業(yè)財融合遍地開花【能力提升】業(yè)財雙向融合,業(yè)務(wù)、財務(wù)并駕齊驅(qū)適合對象CFO、財務(wù)總監(jiān)財務(wù) BP、管理會計 、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管、傳統(tǒng)財務(wù)人員課程大綱一、全面預(yù)算管理案例推演【場景導(dǎo)入】汽車經(jīng)銷商-4S 店下達(dá)......

卓越領(lǐng)導(dǎo)力與情景領(lǐng)導(dǎo)技巧 上海:2024年10月09日

企業(yè)各部門中高層人員、負(fù)責(zé)人或相關(guān)管理人員授課方式:主題講授案例研討經(jīng)驗分享提問互動課程大綱:1.領(lǐng)導(dǎo)者的自我角色認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格管理與領(lǐng)導(dǎo)在管理工作中的差異權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)的價值運(yùn)用影響力,引發(fā)成員發(fā)揮長處,提升成員的滿足感有效激勵成員,發(fā)揮團(tuán)隊精神,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)引發(fā)成員積極的心態(tài),有效......

成果.賦能-教練型領(lǐng)導(dǎo)力 上海:2024年09月07日

通過2天的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠:學(xué)習(xí)如何運(yùn)用教練方式應(yīng)對知識型員工的思想、行為和心態(tài),事半功倍。管理者提升自我覺察和自我教練能力,從而提升輔導(dǎo)員工的有效性。通過積極聆聽、有力發(fā)問、有效反饋等實(shí)用方法激發(fā)員工熱情和創(chuàng)造力。在合適的時機(jī)提出合適的問題,喚起員工內(nèi)在驅(qū)動力和承諾度,提升所帶團(tuán)隊的綜合效能擁有更強(qiáng)的影響力和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)......

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章從大-企業(yè)培訓(xùn)師
章從大老師

中國人民大學(xué)MBA,中國注冊會計師(CPA),注冊稅務(wù)師(CPT),中國目前唯一縱橫“財...

曾國慶-企業(yè)培訓(xùn)師
曾國慶老師

名課堂特聘講師,加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士、香港國際商學(xué)院財務(wù)碩士研究生、江西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教...