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臺(tái)州生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn) - 名課堂

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臺(tái)州生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)

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臺(tái)州生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)公開課

生產(chǎn)計(jì)劃、訂單調(diào)度交付與庫存管理 杭州:2024年09月27日

計(jì)劃、調(diào)度、采購、生產(chǎn)、質(zhì)量、物流、倉儲(chǔ)等部門主管,及所有與供應(yīng)鏈管理、運(yùn)營、交付業(yè)務(wù)相關(guān)的其它人員課程大綱:第一部分:生產(chǎn)計(jì)劃、訂單調(diào)度交付與庫存管理概述一、生產(chǎn)計(jì)劃與交付運(yùn)營管理理論簡介二、生產(chǎn)計(jì)劃與運(yùn)營的類型、特征與形式,及SCOR供應(yīng)鏈模型介紹三、生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)營的主要內(nèi)容、目標(biāo)、要求及挑戰(zhàn)四、生產(chǎn)計(jì)劃運(yùn)營的四大支......

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(柯老師) 杭州:2024年10月12日

系統(tǒng)架構(gòu)、企業(yè)實(shí)例、工具表格、分組演練、講師點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)答疑等課程大綱一、生產(chǎn)計(jì)劃相關(guān)基本概念PMC在供應(yīng)鏈中的作用常見的生產(chǎn)模式—MTS,MTO,ATO,ETO不同生產(chǎn)模式下計(jì)劃的難點(diǎn)生產(chǎn)計(jì)劃的管理指標(biāo)有哪些?生產(chǎn)計(jì)劃在降庫存方面的作用PMC對(duì)交貨期的影響計(jì)劃部門合理的組織架ETO: 了解多批少量計(jì)劃的關(guān)鍵......

《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制》 杭州:2024年10月12日

"中國企業(yè)經(jīng)過近40年改革開放,已經(jīng)從簡單的經(jīng)驗(yàn)型管理逐步走向系統(tǒng)科學(xué)的資源計(jì)劃型管理,最終必將走向數(shù)字化、信息化和智能化管理的階段。企業(yè)間的供需要求越來越多樣化,變動(dòng)性也越來越頻繁,致使源頭生產(chǎn)型企業(yè)都要根據(jù)市場(chǎng)的波動(dòng)而做出快速反應(yīng)的生產(chǎn)模式和管理機(jī)制。這對(duì)PMC = Product Material Co......

柔性生產(chǎn)計(jì)劃與精益庫存控制 杭州:2024年11月01日

總經(jīng)理、副總經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃員、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)調(diào)度員、物料管理人員等課程大綱序言 生產(chǎn)運(yùn)作管理培訓(xùn)體系1.制造型企業(yè)的管理范疇和內(nèi)容2.企業(yè)經(jīng)營要素的相互關(guān)系3.市場(chǎng)環(huán)境新趨勢(shì)一、生產(chǎn)系統(tǒng)分析1.應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和內(nèi)外部壓力2.生產(chǎn)類型分析3.生產(chǎn)計(jì)劃控制部門的主要職能4.精益生產(chǎn)二、銷售訂單分析與管理1.生管......

生產(chǎn)計(jì)劃、物料控制與庫存降低策略 杭州:2024年11月02日

企業(yè)高層、生產(chǎn)副總、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)理及主管、計(jì)劃員、物控專員、車間主任及主管、采購經(jīng)理、倉庫主管等。課程大綱1.生產(chǎn)計(jì)劃管理理念導(dǎo)入:(1)生產(chǎn)計(jì)劃管理的工作內(nèi)容三大平衡:產(chǎn)銷平衡、工序平衡、物料供需平衡四大計(jì)劃:綜合計(jì)劃、主生產(chǎn)計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃、物料需求計(jì)劃(2)生產(chǎn)計(jì)劃管理的目標(biāo)交付衡量指標(biāo):生產(chǎn)周期、作......

精益物料計(jì)劃與IE改善實(shí)用工具 杭州:2024年11月07日

上午第一部分:精益物料計(jì)劃與庫存管理一、精益的拉動(dòng)生產(chǎn)1、流動(dòng)與速度案例:排隊(duì)買票的例子2、流轉(zhuǎn)周期時(shí)間影響流轉(zhuǎn)周期時(shí)間的重要因素3、推動(dòng)VS拉動(dòng)生產(chǎn)計(jì)劃-不同的生產(chǎn)方式生產(chǎn)計(jì)劃-客戶訂單觸發(fā)點(diǎn)4、需求的傳播與增幅二、緩充和安全庫存1、緩沖庫存與拉動(dòng)(Buffer & Pull)建立減緩沖擊的防波提緩沖庫存量的......

生產(chǎn)成本控制與物料管理 杭州:2024年11月16日

一、前言1、微利時(shí)代——制造業(yè)如何提升利潤?2、產(chǎn)品生命周期30-50年間之變遷3、從戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)成本問題4、成本經(jīng)營能為企業(yè)帶來多大價(jià)值?5、何謂“成本壓縮•工廠淘金”6、企業(yè)要不得的成本意識(shí)我不是經(jīng)理,成本與我無關(guān)公家的東西,不用白不用節(jié)約了成本,我有什么......

PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制-王振宇老師 上海:2024年09月23日

1、生產(chǎn)計(jì)劃基礎(chǔ)(1)企業(yè)計(jì)劃的五個(gè)層次(2)生產(chǎn)計(jì)劃的內(nèi)容與功能(3)如何建立高效生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)(4)PMC與銷售、生產(chǎn)、采購、品質(zhì)、工程等相關(guān)部門如何配合協(xié)作(5)需求與預(yù)測(cè)的概念及作用(6)如何發(fā)揮生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制在供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售一體化中的核心作用(7)如何建立適應(yīng)市場(chǎng)需求變化的、協(xié)調(diào)性強(qiáng)的PMC組織與運(yùn)作機(jī)制......

生產(chǎn)計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

如何對(duì)生產(chǎn)訂單與OEM單實(shí)施高效跟進(jìn) 主講:陳老師

一:跟單模式與跟單流程1、根據(jù)企業(yè)的運(yùn)作模式與組織架構(gòu)決定跟單模式2、如何建立與制定快捷、有效的跟單流程案例:美資惠浦公司/港資偉易達(dá)/臺(tái)資富士康企業(yè)跟單模式分析二、訂單生產(chǎn)型企業(yè)---跟單模式1、如何確認(rèn)客戶所需樣品?2、如何制定合理的報(bào)價(jià)?3、如何接收客戶正式訂單?4、如何對(duì)訂單進(jìn)行評(píng)審與風(fēng)險(xiǎn)防范?5、如何制定合理......

生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理 主講:羅老師

公司生產(chǎn)副總、生產(chǎn)總監(jiān)、廠長、PMC經(jīng)理、物料主管、倉管主管、倉管員、物料員及物料活動(dòng)相關(guān)人員。【培訓(xùn)形式】◆ 知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。◆ 將內(nèi)容科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)方面的培訓(xùn)進(jìn)行得生動(dòng)活潑,善于充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和互動(dòng)性,尤其是多用案例和實(shí)例分析,培訓(xùn)后能......

基于行動(dòng)學(xué)習(xí)的問題分析與解決方法 主講:李老師

什么是問題,怎么才能發(fā)現(xiàn)問題?為什么提出了問題卻難以找出解決問題的辦法?研討問題時(shí)為什么總是謀而無決,決而無斷?怎么才能更有效率的研究問題、形成問題解方案?行動(dòng)學(xué)習(xí)有別于傳統(tǒng)的基于能力培養(yǎng)的企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)方式,是以問題解決為導(dǎo)向的、在分析問題和解決問題的過程中學(xué)習(xí)和掌握問題解決方法的學(xué)習(xí)過程。問題分析與解決就是一種典型的......

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...

施榮偉-企業(yè)培訓(xùn)師
施榮偉老師

實(shí)戰(zhàn)型資深培訓(xùn)師 精益六西格瑪大師 ASQ認(rèn)證黑帶 工商管理學(xué)碩士 30年企業(yè)經(jīng)營管理及咨詢公司經(jīng)驗(yàn)...

肖鋼-企業(yè)培訓(xùn)師
肖鋼老師

畢業(yè)于西安交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)類企業(yè)管理專業(yè) 工程師、經(jīng)濟(jì)師,生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)與咨詢師 【歷任】: 十年兵...

張平亮-企業(yè)培訓(xùn)師
張平亮老師

企業(yè)管理咨詢顧問師、培訓(xùn)師、實(shí)戰(zhàn)派專家 中國工業(yè)工程(IE)專家 江蘇省“333&rdq...

吳老師老師

1989年入職江蘇省首家中外合資企業(yè)工作,先后在手套服裝、化工注塑、機(jī)械汽配、消費(fèi)電子行業(yè)及咨詢培訓(xùn)業(yè)工作,陸續(xù)從事倉管、制造、報(bào)關(guān)物流、培訓(xùn)、TOC推行項(xiàng)目等...