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TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程資格認(rèn)證班 上海:2024年09月06日
“TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程-標(biāo)準(zhǔn)版國際職業(yè)資格認(rèn)證班” 是國際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(IPTA)的職業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)教程,擁有一套完整的培訓(xùn)系統(tǒng),在全球130多個國家和地區(qū)被廣泛傳播。TTT課程是世界500強(qiáng)企業(yè)高管修煉公眾感召力的必修課程,也是具有權(quán)威性的國際職業(yè)認(rèn)證。TTT中文版版權(quán)所有人、IPTA首席......
TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)教程認(rèn)證班 上海:2024年10月11日
國際職業(yè)培訓(xùn)師資格證書課程大綱:一、TTT職業(yè)導(dǎo)論:道可頓悟 事須漸修1、TTT核心理念 2、培訓(xùn)師的職業(yè)角色 3、培訓(xùn)師課堂呈現(xiàn)能力4、課堂訓(xùn)練核心 5、工匠師的能級成長 6、職業(yè)養(yǎng)成模型二、TTT專業(yè)基礎(chǔ):形神兼?zhèn)?收放自如1、呈現(xiàn)心法 2、培訓(xùn)師自我管理 3、培訓(xùn)師形象管理4、培訓(xùn)師行為管理 5、課堂掌控 6、課......
PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營 深圳:2024年10月11日
企業(yè)高管 專(兼)職培訓(xùn)師 培訓(xùn)管理者 人力資源經(jīng)理及有意向從事培訓(xùn)師職業(yè)者課程收益:在11年的時間里,我們一直追求卓越:10%的學(xué)員成為中國一流水平培訓(xùn)專家,年收入逾百萬;30%的學(xué)員晉升為企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo);50%學(xué)員的均成為行業(yè)內(nèi)一流的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師;95%的人都表示:學(xué)超所值,受益終生。課程大綱:主題導(dǎo)入:《播種春天》......
《PTT職業(yè)培訓(xùn)師孵化營》——明星培訓(xùn)師選拔計(jì)劃 廣州:2024年09月28日
PART1煉:組織經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā)1、基于組織績效的產(chǎn)品思維1)勢:混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目打造學(xué)習(xí)價值鏈2)視:直(錄)播課程+學(xué)習(xí)社群的運(yùn)營3)示:從授課到賦能,再到陪伴成長升級4)釋:《認(rèn)知心理學(xué)》中的答案案例分享:斯坦福大學(xué)西部研究中心2016年《關(guān)于“情緒變量與感知刺激”的實(shí)驗(yàn)》2、基于組織經(jīng)......
薪酬設(shè)計(jì)手把手實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京:2024年10月12日
薪酬設(shè)計(jì)的流程進(jìn)行前期準(zhǔn)備訓(xùn)練召開項(xiàng)目啟動會訓(xùn)練設(shè)計(jì)崗位評估要素模型訓(xùn)練組織崗位評估會議訓(xùn)練設(shè)計(jì)薪酬結(jié)構(gòu)和薪酬水平訓(xùn)練設(shè)計(jì)薪酬體系(薪酬激勵機(jī)制)訓(xùn)練開展適崗度評估訓(xùn)練設(shè)計(jì)薪酬制度訓(xùn)練進(jìn)行薪酬宣貫訓(xùn)練......
項(xiàng)目管理在采購與供應(yīng)鏈中的應(yīng)用 上海:2024年11月15日
供應(yīng)鏈的項(xiàng)目管理 總兩天- 第一天1.項(xiàng)目管理:概念與沿革?項(xiàng)目的定義:007系列?供應(yīng)鏈項(xiàng)目的類別:數(shù)字化轉(zhuǎn)型、績效改善、戰(zhàn)略采購和產(chǎn)能調(diào)整?項(xiàng)目管理如何變得如此重要?2.項(xiàng)目管理:階段與工具?供應(yīng)鏈項(xiàng)目如何選題?項(xiàng)目管理的溝通平臺?PMO與供應(yīng)鏈管理3.項(xiàng)目經(jīng)理的成功要素?目標(biāo)管理?團(tuán)隊(duì)管理?溝通管理:批判性思維與......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過國際教練聯(lián)合會(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過NLP國際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...