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杭州人力資源規(guī)劃培訓

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杭州人力資源規(guī)劃培訓公開課

高潛人才管理與人才盤點 杭州:2024年09月26日

? 學習決策流程與工具,從而提高人才評估會議的有效性? 獲得最佳實踐與技能? 建立中期人才評估與繼任者戰(zhàn)略規(guī)劃? 通過九宮格工具演練,主持人才規(guī)劃會議,計劃與準備人才評估會議? 學習高潛人才的識別標準和定義以及發(fā)展計劃? 學習繼任者的識別標準 定義及發(fā)展計劃培訓對象? 總經(jīng)理、HRVP、HRD、HRM,更適合團隊參加課......

基于勝任力的人才管理整體解決方案 杭州:2024年09月27日

華為的人力資源管理一直被業(yè)界津津樂道,大家都好奇華為的員工為什么那么敬業(yè)?為什么成長速度驚人?華為的干部為什么都那么拼、都充滿了狼性?這些特質(zhì)都是企業(yè)家們和HR專業(yè)人員所期待的。然而,我們今天所看到的也只是經(jīng)過痛苦歷練后的成果。回顧過往,今天很多企業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問題也是華為過去所經(jīng)歷的,比如業(yè)務部門領(lǐng)導不重視人才培養(yǎng)......

關(guān)鍵人才與人才梯隊建設 杭州:2024年09月27日

企業(yè)老板、HRD、經(jīng)理課程收益超過15個以上業(yè)務場景多個大型案例分析20個以上實操工具講師本人親身總結(jié)的邏輯圖從頂層思考到工具落地,并現(xiàn)場進行個性化問題研討,強力打造企業(yè)人才戰(zhàn)略設計及落地完整價值鏈課程大綱一、打造關(guān)鍵梯隊,做強人才供應鏈1.技能卡片1、人才供應鏈(業(yè)務對人才梯隊的訴求)透過游戲看實質(zhì):盲目執(zhí)行釀惡果(......

HR三支柱--價值與效能基于業(yè)務的HRBP 杭州:2024年10月11日

人力資源總監(jiān)、經(jīng)理、HRBP課程大綱一、認知篇——HRBP的角色認知與職能定位1.互聯(lián)網(wǎng)時代的HRBP定位1)傳統(tǒng)的HR與HRBP的18大區(qū)別2)HRBP為誰負責① 第一問:成就使命——HRBP究竟要做哪些工作② 第二問:體現(xiàn)專業(yè)——HRBP應如何......

技術(shù)人員任職資格與梯隊建設 杭州:2024年10月11日

研發(fā)經(jīng)理、售后服務部經(jīng)理、生產(chǎn)部經(jīng)理、工程部經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理、總監(jiān)等。課程收益:1、分析企業(yè)推行任職資格失敗的原因,分享華為任職資格管理的最新動向。2、通過培訓,了解如何建立各類技術(shù)人員的任職資格標準的方法和認證方法3、通過培訓,了解如何建立技術(shù)人員雙重晉升機制和長期激勵機制的核心內(nèi)容4、通過培訓,了解任職資格體系......

向HW學習--任職資格標準體系建設及核心員工能力管理 杭州:2024年10月11日

1.學習構(gòu)建任職資格標準的方法和認證2.學習建立人員雙重晉升機制3.了解如何規(guī)范員工培養(yǎng)和選拔以持續(xù)提升員工能力并給予合理評價4.學習建立職業(yè)通道,保證員工能力與崗位要求相匹配,促進高績效團隊形成5.樹立有效培訓和自我學習的標桿,以資格標準不斷牽引員工終生學習、不斷改進,構(gòu)筑學習型組織,促進企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。課程對象人......

企業(yè)人才經(jīng)營與全面績效管理 杭州:2024年11月14日

董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門長、人力資源管理人員課程大綱:第一章 人才經(jīng)營推動企業(yè)全面績效管理1、企業(yè)經(jīng)營與全面績效管理企業(yè)經(jīng)營的三個基本問題績效管理的實現(xiàn)路徑全面績效管理的四個關(guān)鍵領(lǐng)域2、人才經(jīng)營推動全面績效管理績效管理的重點是人以人為本的人才經(jīng)營思維充分激發(fā)的人才管理策略【應用工具】全面績效管理路徑圖【案例分析......

人才戰(zhàn)略:人才戰(zhàn)略規(guī)劃及落地實施之道 杭州:2024年11月20日

本課程是一堂從管理者角度思考并實施人才戰(zhàn)略的經(jīng)典實操課程,課程脫胎于何欣老師在萬達、華潤、碧桂園、平安、家樂福五家世界五百強擔任企業(yè)大學院長、職能部門總經(jīng)理的管理經(jīng)驗,課程中所有觀點、案例均為講師本人在多家世界500強的經(jīng)歷實操總結(jié),對“戰(zhàn)略、業(yè)務、人才”三個維度進行了有效關(guān)聯(lián)。課程涵蓋超過20......

人力資源規(guī)劃培訓內(nèi)訓課程

勝任力素質(zhì)模型構(gòu)建與應用 主講:蘇老師

1幾種企業(yè)常見而影響深遠的問題1.1提升機制不良的案例1.2培訓時機錯誤的案例1.3培訓需求錯誤的案例1.4領(lǐng)導不重視培訓的案例1.5員工不重視培訓的案例1.6一位業(yè)務員離職,帶走了一大群客戶1.7一位技術(shù)人員離職,他的工作沒有人會做1.8造成這些問題的原因何在?2人力資源部的工作任務3企業(yè)與員工的關(guān)系3.1假如你要買......

21世紀中國企業(yè)人力資源管理策略 ——非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 主講:史老師

引言:品鑒中國四大名著,品味經(jīng)典,中國古代四大名著與人力資源管理之道第一部分:中國企業(yè)人力資源管理的思想體系((框架篇) 管理的實質(zhì)人力資源管理的實質(zhì)21世紀的人力資源管理引言:1、21世紀人力資源管理的特點2、21世紀人力資源管理的使命1、人力資源管理的發(fā)展三階段2、21世紀人力資源管理的使命3、21世紀人力資源管理......

人本增效—借力互聯(lián)網(wǎng)思維,企業(yè)人才的選用育留 主講:丘老師

互聯(lián)網(wǎng)思維(Internet thinking):人對全生態(tài)重新審視的思考方式,萬物皆可以互聯(lián),互聯(lián)成全生態(tài)。企業(yè)內(nèi)應用的結(jié)果:求真、開放、平等、協(xié)作、分享。 第一部分:員工的選人 1、選人的素質(zhì)問題:智商與情商的考察測評; 2、選人的性格與職業(yè)匹配問題,MBTI職業(yè)性格測試工具; 3、職業(yè)錨問題:能力與任務的匹配:經(jīng)......

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趙仁鑫-企業(yè)培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...

湯海-企業(yè)培訓師
湯海老師

湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓機構(gòu)特聘培訓師。曾任職頂新集團...

李富清-企業(yè)培訓師
李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學院教授、中國...

楊明宇-企業(yè)培訓師
楊明宇老師

資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓顧問 清華大學等多所大學總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓認證...

邱明俊-企業(yè)培訓師
邱明俊老師

中國首批頂層設計專家、組織力打造專家、本土化戰(zhàn)略性人力資源管理、系統(tǒng)構(gòu)建、組織績效、干部管理、365...