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決策與選擇沙盤模擬課程

【課程編號(hào)】:NX28745

【課程名稱】:

決策與選擇沙盤模擬課程

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:一天(6小時(shí))

【課程關(guān)鍵字】:決策與選擇培訓(xùn)

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【課程背景】

當(dāng)團(tuán)隊(duì)在一個(gè)項(xiàng)目的執(zhí)行中,是不是經(jīng)常有一次或多次去決策與選擇的時(shí)候?出現(xiàn)這種情況是靠行政命令還是科學(xué)依據(jù)?抉擇后帶來(lái)的結(jié)果誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?是不是有備用方案能彌補(bǔ)一些損失?連續(xù)的抉擇失誤怎么去反思?下一次抉擇的依據(jù)又從何來(lái)?

《流浪星球》又叫《吉塔行星》,是一個(gè)檢討和增進(jìn)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)決策與溝通執(zhí)行的情景模擬項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)學(xué)員模擬一艘宇宙飛船上的成員,由于突發(fā)狀況墜落在一顆叫“吉塔”的星球上,學(xué)員需要利用各種信息及物資、通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作順利在21天內(nèi)尋找到基地完成任務(wù)。

這個(gè)模擬生死攸關(guān)的情景中,必然出現(xiàn)信息、預(yù)測(cè)、規(guī)劃、溝通、競(jìng)爭(zhēng)、壓力等問(wèn)題,通過(guò)團(tuán)隊(duì)共同尋找方法完成任務(wù)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)和提升決策、溝通、協(xié)作、執(zhí)行等團(tuán)隊(duì)合作能力。

【課程收益】

提升學(xué)員的目標(biāo)管理能力

提升學(xué)員的計(jì)劃制定與落實(shí)能力;

提升學(xué)員的團(tuán)隊(duì)分析與決策能力;

提升學(xué)員的細(xì)節(jié)管理與執(zhí)行力;

提升學(xué)員的綜合領(lǐng)導(dǎo)能力

【課程對(duì)象】

各類型企、事業(yè)單位管理人員、后備干部、骨干員工等

最佳人數(shù):30人左右

【課程大綱】

一、沙盤模擬推演階段

1、《流浪星球》團(tuán)隊(duì)組建與風(fēng)采展示

2、《流浪星球》背景及規(guī)則講解,團(tuán)隊(duì)討論,初次交易

3、《流浪星球》項(xiàng)目小組模擬體驗(yàn),21天模擬推演

4、小組討論,總結(jié)反思,小組分享

二、復(fù)盤階段:為什么說(shuō)管理就是決策?

1、什么是決策?

決策不是從事實(shí)開(kāi)始,是對(duì)利益的協(xié)調(diào)

日常管理不是決策,重大事項(xiàng)進(jìn)行決策

決策無(wú)則可依、無(wú)例可徇,經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)只是參考

決策不是解決問(wèn)題,而是杜絕問(wèn)題

決策不可能輕易做出,而是權(quán)衡選擇

2、理想的決策者VS現(xiàn)實(shí)的決策者

3、有效決策的五大步驟

明辨問(wèn)題的實(shí)質(zhì)

解決問(wèn)題的邊界條件

思考方向正確

講解決規(guī)劃解決方案

建立評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制

三、如何提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

1、領(lǐng)導(dǎo)力之目標(biāo)管理

目標(biāo)設(shè)定

目標(biāo)管理的過(guò)程控制

2、領(lǐng)導(dǎo)力之決策管理

團(tuán)隊(duì)決策的優(yōu)劣勢(shì)分析

決策方法分析:SWOT分析

3、領(lǐng)導(dǎo)力之執(zhí)行力提升

PDCA循環(huán)執(zhí)行理論

GROW輔導(dǎo)法則

4、藍(lán)海領(lǐng)導(dǎo)力

快速有效提升管理效果的利器

黃老師

黃 普 老師(天津)

——資深職場(chǎng)行為管理沙盤專家

原一汽夏利股份內(nèi)燃機(jī)(今中國(guó)鐵物000927)部門經(jīng)理

原北京大中電器(今國(guó)美零售000493)高級(jí)經(jīng)理

原香港環(huán)球咨詢機(jī)構(gòu)合伙人

天津市就業(yè)促進(jìn)會(huì)特聘高級(jí)講師

FOXCONN師資庫(kù)講師

情境管理沙盤研發(fā)專家

64項(xiàng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)課題版權(quán)擁有人

【個(gè)人簡(jiǎn)介】

黃老師擁有近二十年的職場(chǎng)行為教育、咨詢、輔導(dǎo)的豐富經(jīng)驗(yàn),曾帶領(lǐng)和幫助多家不同類型企業(yè)完成人資改造和人員教育培訓(xùn)的工作。

創(chuàng)造北京大中電器首次外埠開(kāi)拓門店人員輔導(dǎo)培養(yǎng)記錄,僅三個(gè)月內(nèi)帶輔助團(tuán)隊(duì)完成首店拓荒改造,不到十個(gè)月連續(xù)培養(yǎng)四家門店骨干達(dá)200人,每家新張門店都打破超開(kāi)店?duì)I業(yè)額25%的記錄(最高超過(guò)四成)

幫助外資企業(yè)香港環(huán)球咨詢的80多家客戶完成企業(yè)海外注冊(cè)、國(guó)際商標(biāo)登記、后續(xù)人員培訓(xùn)工作,助力35家客戶創(chuàng)造年?duì)I業(yè)額突破1000萬(wàn)額度

帶領(lǐng)獨(dú)立培訓(xùn)課題研發(fā)團(tuán)隊(duì)為12家央企,40多家國(guó)企,80多家外企企業(yè),300多家大型民企設(shè)計(jì)、執(zhí)行有關(guān)企業(yè)高層修煉、中層管理技能、團(tuán)隊(duì)資源深化、職業(yè)化塑造等方面的培訓(xùn),是一名實(shí)力派講師。為京津及東北、華北、華中等地區(qū)逾兩千家企業(yè)及政府部門,機(jī)關(guān)事業(yè)單位,超50000學(xué)員提供過(guò)培訓(xùn)或咨詢服務(wù)。

黃老師從企業(yè)一線走出來(lái),深知企業(yè)人員培訓(xùn)的痛點(diǎn)和需求,以自己十年的從業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)

和十五年的培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)歷,積累并總結(jié)了一整套完善的企業(yè)人員職場(chǎng)行為提升的科學(xué)方法,

提出了“深挖思想,關(guān)注感情,控制情緒,指導(dǎo)行為”的企業(yè)人員職場(chǎng)行為管理的系統(tǒng)模型。在多年的教育培訓(xùn)中獲得企業(yè)客戶及政府機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)同并應(yīng)用

于人員管理實(shí)操中,取得顯著效果。

【主講課程】

管理課程

《推倒部門墻——跨部門溝通協(xié)作》

《工匠精神——職業(yè)態(tài)度定位》

《大兵小將話管理-金牌班組長(zhǎng)管理技能提升》

《聽(tīng)指揮能打仗打勝仗-MTP中層管理技能提升》

《狼圖騰 狼團(tuán)隊(duì)——狼性文化團(tuán)隊(duì)打造》

《別讓溝通再潛伏——溝通能力有效提升》

《從專業(yè)到職業(yè)的蛻變——職業(yè)化打造》

《我們九零后——新型團(tuán)隊(duì)構(gòu)建》

管理沙盤

《沙漠掘金——目標(biāo)與執(zhí)行沙盤》

《環(huán)繞地球八十天——團(tuán)隊(duì)管理沙盤》 版權(quán)課

《模擬聯(lián)合國(guó)——溝通與共贏微沙盤》

《戰(zhàn)國(guó)歸來(lái)——沖突管理與協(xié)作解決沙盤》 版權(quán)課

《流浪星球——決策與選擇微沙盤》

《迷城戰(zhàn)隊(duì)——營(yíng)銷創(chuàng)新思維沙盤》 版權(quán)課

黨政沙盤

《星火燎原——黨史教育特色情景課》

《絲綢之路——國(guó)家政策解讀型沙盤》

《紅軍不怕遠(yuǎn)征難——紅色黨建題材沙盤》

【授課風(fēng)格】

與生俱來(lái)的親和力、幽默風(fēng)趣、責(zé)任心強(qiáng)、課堂氣氛活躍

擅長(zhǎng)引導(dǎo)式授課、“走動(dòng)式”教學(xué)習(xí)慣使得課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)豐富,尤其善于以自主研發(fā)的多項(xiàng)課堂游戲深入淺出地說(shuō)明理論知識(shí)點(diǎn),從而加深學(xué)員的學(xué)習(xí)印象

學(xué)以致用,課程落地性強(qiáng),不浮夸、講實(shí)話,充滿正能量

【服務(wù)客戶】

能源建設(shè):中交一航局、中鐵十八局、中國(guó)廣核集團(tuán)、中信渤鋁、中交建設(shè)、中國(guó)節(jié)能、中國(guó)能建、中海油集團(tuán)、中建三局、中建六局、河北港口集

金融、銀行:中國(guó)平安、中信集團(tuán)、光大集團(tuán)、中國(guó)銀行、中國(guó)人壽、渣打銀行

房地產(chǎn):金隅地產(chǎn)、中糧集團(tuán)、路勁地產(chǎn)、萬(wàn)科地產(chǎn)、中馳集團(tuán)、新城控股、魯能地產(chǎn)

機(jī)械制造:中冶天工、中科先進(jìn)院、SEW EURODRIVE、PHILIPS、VESTAS、JOHNDEERE、OTIS China、青島五菱、華能集團(tuán)、中車長(zhǎng)客

電子通訊:NOVONORDISK、SAMSUNG、NESTLE、パナソニック株式會(huì)社

醫(yī)藥醫(yī)療設(shè)備:以嶺藥業(yè)、金耀集團(tuán)、中新藥業(yè)、天津六中藥

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

黃老師根據(jù)本課程知識(shí)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),重點(diǎn)突出,層次分明,通俗易懂。理論和實(shí)際相結(jié)合,通過(guò)案例使知識(shí)更條理化。

——渤海證券 朱總

黃老師授課時(shí)生動(dòng)形象,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,非常能調(diào)動(dòng)課堂氣氛,寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生無(wú)限興趣,能讓我們?cè)诳鞓?lè)中接受知識(shí)。

——中廣核 劉老師

黃老師平易近人,能循循善誘,很注意啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,能夠鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,課堂氣氛較為活躍。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),要求嚴(yán)格,能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況。

——河北港口集團(tuán)

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

王俊華-企業(yè)培訓(xùn)師
王俊華老師

名課堂特聘人力資源管理培訓(xùn)師,高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,高級(jí)人力資源管理師、清華大學(xué),北京大學(xué)體驗(yàn)式課程特聘講...

云舒-企業(yè)培訓(xùn)師
云舒老師

資深企業(yè)管理培訓(xùn)專家,高級(jí)培訓(xùn)師,中華職業(yè)教育社職業(yè)指導(dǎo)中心首席專家 ,“百萬(wàn)管理者培育...

黃武林-企業(yè)培訓(xùn)師
黃武林老師

黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國(guó)性)理事 北京...

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