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課程背景

21世紀(jì)，一方面由于尚處于L型底部的經(jīng)濟(jì)環(huán)境，使得企業(yè)家們?cè)絹?lái)越感受到市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)的壓力；另一方面互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了千逢難載的技術(shù)紅利，又使得企業(yè)家認(rèn)識(shí)到變?迫在眉睫。然?，變?的戰(zhàn)略思維如何落地？則是企業(yè)家當(dāng)前急需思考的問(wèn)題。然?有?類企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)遠(yuǎn)?于其他企業(yè)，如銷售增長(zhǎng)率?出?倍、資本回報(bào)率?出7.8％。他們是怎么做到的？答案就是建?卓有成效的績(jī)效管理體系。

提及績(jī)效管理，多數(shù)企業(yè)家并不陌?，不就是銷售提成、計(jì)件?資和經(jīng)營(yíng)承包，或者員?評(píng)分嗎？不是??資源部的專業(yè)?作嗎？

如此簡(jiǎn)單，為何會(huì)列為全球公認(rèn)的企業(yè)管理??難題之?呢？為何已?神壇的馬云還會(huì)常常提及呢？

DT時(shí)代的到來(lái)，對(duì)卓有成效的績(jī)效管理起到了極?的幫助，今天的企業(yè)還不采?，那更待何時(shí)！

授課對(duì)象

• 企業(yè)家，總經(jīng)理

培訓(xùn)收益

• 理解現(xiàn)代企業(yè)績(jī)效管理的重要性；

• 系統(tǒng)、辯證理解卓有成效的績(jī)效管理體系；

• 辨析企業(yè)績(jī)效管理常見(jiàn)誤區(qū)；

• 學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)績(jī)效管理案例；

• 學(xué)會(huì)企業(yè)績(jī)效管理實(shí)際操作?法，尤其針對(duì)初創(chuàng)及中?企業(yè)的實(shí)操模式；

企業(yè)管理理之核?心

卓有成效的績(jī)效管理理

課程?綱

1、績(jī)效管理的概念與作?

（1）企業(yè)存在的價(jià)值

您辦企業(yè)是為了賺錢？還是為了貢獻(xiàn)社會(huì)？

（2）績(jī)效管理的概念

您了解績(jī)效管理嗎？績(jī)效管理只是對(duì)員?考評(píng)嗎？

（2）績(jī)效管理的作?

為何馬云年末總要提醒員?，KPI完成了沒(méi)有？

2、卓有成效的績(jī)效管理

（1）常見(jiàn)績(jī)效管理的問(wèn)題

??都熟知的承包、計(jì)件、提成，以及各類員?間的評(píng)?，能為企業(yè)產(chǎn)?增值作?嗎？

（2）卓有成效的績(jī)效管理

能給企業(yè)帶來(lái)巨?經(jīng)濟(jì)效益、被業(yè)界敬為競(jìng)爭(zhēng)利器的績(jī)效管理，究竟是什么？

3、卓有成效績(jī)效管理的實(shí)操

（1）卓有成效績(jī)效管理完整流程和?作內(nèi)容

績(jī)效管理的主流程如何設(shè)計(jì)？?jī)H僅是年初下達(dá)?標(biāo)和年終結(jié)果考評(píng)嗎？

（2）績(jī)效計(jì)劃的內(nèi)容及計(jì)劃?法

如何使績(jī)效指標(biāo)的設(shè)定緊密地與企業(yè)良性運(yùn)營(yíng)結(jié)合在?起？如何通過(guò)績(jī)效計(jì)劃形成上下?致的努??向、提升企業(yè)的

執(zhí)??？

（3）經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的績(jī)效跟蹤

指標(biāo)確定后，就可以躺著等待結(jié)果了嗎？如果不能，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者又該做些什么？

（4）績(jī)效評(píng)估與溝通

績(jī)效評(píng)估只是評(píng)分嗎？領(lǐng)導(dǎo)者能否結(jié)合評(píng)估幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)？

（5）績(jī)效評(píng)估結(jié)果應(yīng)?

績(jī)效評(píng)估結(jié)果是否只是為了分配獎(jiǎng)?？如何使?資也具有極強(qiáng)的激勵(lì)作?？除了錢，還有什么可以?作員?激勵(lì)呢？

4、?微企業(yè)的績(jī)效管理實(shí)踐

（1）?微企業(yè)特點(diǎn)

?微企業(yè)具有的什么樣的特點(diǎn)？是否需要績(jī)效管理呢？

（2）?微企業(yè)的卓有成效的績(jī)效管理

卓有成效的績(jī)效管理如何應(yīng)?于?微企業(yè)，以幫助?微企業(yè)打造執(zhí)??及提升運(yùn)營(yíng)效率？

5、總結(jié)

王老師

王群峰博士簡(jiǎn)介

萬(wàn)事利?學(xué)執(zhí)?校長(zhǎng)；浙江?學(xué)、清華?學(xué)、浙江省經(jīng)信委、浙江省社科院、

阿?商學(xué)院、阿?云?學(xué)等特聘講師、浙江培訓(xùn)師協(xié)會(huì)?級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師。

云棲?會(huì)“技術(shù)驅(qū)動(dòng)管理變?”論壇主持?，中國(guó)管理學(xué)年會(huì)（天津）特邀企業(yè)

家分享嘉賓，杭州市??資源服務(wù)創(chuàng)新論壇主持?，浙江省培訓(xùn)師協(xié)會(huì)優(yōu)秀培訓(xùn)

師，360商學(xué)院最受歡迎講師。中國(guó)管理百?會(huì)分享嘉賓，中國(guó)?席品牌官領(lǐng)導(dǎo)?

論壇分享嘉賓。

1994年浙江?學(xué)獲博?學(xué)位，??多年外資企業(yè)、國(guó)內(nèi)著名民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)（上

市公司）全職?管經(jīng)歷；在集團(tuán)管控、戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)經(jīng)營(yíng)、??資源、技術(shù)管理、

企業(yè)信息化等??有著先進(jìn)的管理理念與豐富的?作經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理帶來(lái)

較?的變?與提升。

2014年底，設(shè)計(jì)并主導(dǎo)了萬(wàn)事利絲綢?化股份公司阿?巴組織變?等?作，使

得公司在業(yè)績(jī)下滑、市場(chǎng)環(huán)境惡化的背景下，2015年增長(zhǎng)超過(guò)60%，2016年和2017

年度增長(zhǎng)均超過(guò)100%。

所主持的企業(yè)項(xiàng)?曾列為國(guó)家發(fā)改委重?信息化項(xiàng)?、科技部科研項(xiàng)?；所主

持編撰的項(xiàng)?建議書曾列為浙江省A類重?投資項(xiàng)?。所編纂的企業(yè)管理案例為國(guó)

家?政學(xué)院錄?。

曾任： 著名企業(yè)萬(wàn)向集團(tuán)?席?程師、萬(wàn)向錢潮戰(zhàn)略合作?組成員、?公司

總經(jīng)理；中國(guó)信息化標(biāo)桿企業(yè)奧克斯集團(tuán)總裁助理、經(jīng)營(yíng)委員會(huì)成員及??資源總

監(jiān)和?席信息官；?廈控股總裁助理、總裁經(jīng)營(yíng)班?成員和??資源總經(jīng)理；萬(wàn)事

利集團(tuán)??資源總監(jiān)、核??公司副總經(jīng)理；民企（30億規(guī)模）常務(wù)副總裁和總

裁。

曾為： 上市公司（春風(fēng)動(dòng)?、錢江電?、燕京啤酒、中瑞思創(chuàng)、南??泥）、

及?上市中?企業(yè)等30多家企業(yè)提供咨詢服務(wù)，浙江省中?企業(yè)局聘為省中?企業(yè)

創(chuàng)新?范企業(yè)評(píng)委。

授課特點(diǎn):

知識(shí)實(shí)?、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、講解易懂，同時(shí)緊跟時(shí)代特征、貫穿?量實(shí)際案例。

近期所授課程：

互聯(lián)?時(shí)代的企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃和商業(yè)模式創(chuàng)新

董事會(huì)治理與集團(tuán)管控

互聯(lián)?時(shí)代企業(yè)阿?巴組織變?

業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)?與?才管理

卓有成效的績(jī)效管理

以績(jī)效為導(dǎo)向的激勵(lì)體系建設(shè)

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新與管理

家族企業(yè)的?代傳承之路

?業(yè)4.0時(shí)代企業(yè)信息化規(guī)劃與電?商務(wù)

互聯(lián)?時(shí)代的?化品牌塑造

?數(shù)據(jù)時(shí)代的精準(zhǔn)營(yíng)銷

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