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成功項(xiàng)目管理課程

【課程編號】:NX24442

【課程名稱】:

成功項(xiàng)目管理課程

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:項(xiàng)目管理培訓(xùn)

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【課程簡介】

?如果說戰(zhàn)略管理關(guān)注“如何做正確的事”,項(xiàng)目管理關(guān)注“如何把事情做正確”。那么項(xiàng)目就是企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要途徑。然而我們絕大部分快消品項(xiàng)目管理者都是由業(yè)務(wù)走向管理,之前沒有接受過科學(xué)系統(tǒng)的項(xiàng)目管理培訓(xùn)。他們在項(xiàng)目管理中大都依靠自己的摸索和零散的經(jīng)驗(yàn)開展工作,往往導(dǎo)致工作績效事倍功半,甚至項(xiàng)目失敗。

?為了讓項(xiàng)目管理者掌握科學(xué)實(shí)用的項(xiàng)目管理方法。本課程以項(xiàng)目管理業(yè)界標(biāo)準(zhǔn)體系,PMI(項(xiàng)目管理協(xié)會(huì))編著的《PMBOK-項(xiàng)目管理知識體系指南》為理論藍(lán)本。結(jié)合學(xué)員實(shí)際項(xiàng)目,通過實(shí)操演練項(xiàng)目10大管理領(lǐng)域和5大過程組的工具方法,幫助項(xiàng)目管理者建立項(xiàng)目管理意識、構(gòu)建項(xiàng)目管理體系,應(yīng)用項(xiàng)目管理工具方法,掌握在項(xiàng)目前期、中期、后期要做好哪些工作,確保項(xiàng)目成功。

?本課程不同于一般的知識講授形課程,而是采用行動(dòng)學(xué)習(xí)“微咨詢”教學(xué)法。1)課前調(diào)研關(guān)鍵學(xué)員和學(xué)員主管,把脈診斷企業(yè)項(xiàng)目重點(diǎn)問題,針對性地設(shè)計(jì)演練項(xiàng)目和課件。2)課上通過各組項(xiàng)目,實(shí)操演練項(xiàng)目工具方法,形成實(shí)際項(xiàng)目工具模版;3)課后輔導(dǎo)各組優(yōu)化工具模版。保證課上工具方法在實(shí)際工作中落地,從而推動(dòng)實(shí)際項(xiàng)目績效提高。

【課程目標(biāo)】

完成本次培訓(xùn),學(xué)員能做到:

理解項(xiàng)目原理和特點(diǎn)、項(xiàng)目對企業(yè)的戰(zhàn)略意義,樹立科學(xué)的項(xiàng)目管理意識

構(gòu)建項(xiàng)目管理框架,掌握項(xiàng)目2維坐標(biāo):5大過程組、10大知識領(lǐng)域

掌握項(xiàng)目管理者在項(xiàng)目整合管理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理要做好哪些工作

掌握并應(yīng)用以下工具提升實(shí)際項(xiàng)目績效:項(xiàng)目章程(項(xiàng)目背景、目標(biāo)、交付成果、相關(guān)方、里程碑、風(fēng)險(xiǎn)、審批)、責(zé)任分配矩陣(工作流程、責(zé)任、輔助、審批、知會(huì))

【目標(biāo)學(xué)員】:

項(xiàng)目總監(jiān)、項(xiàng)目經(jīng)理、職能經(jīng)理,如以工作團(tuán)隊(duì)為單位學(xué)習(xí)效果更佳

【課程大綱】

一.項(xiàng)目的原理和框架(收益:1.掌握項(xiàng)目經(jīng)理接到項(xiàng)目應(yīng)該怎么著手開展-如何計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制;2.理解項(xiàng)目管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),并掌握其突破口;3.建立項(xiàng)目管理大框架。)

1.項(xiàng)目管理大局圖

1)管頭(立項(xiàng))、管尾(結(jié)項(xiàng))、管中間(項(xiàng)目鐵三角)

2)項(xiàng)目總分總結(jié)構(gòu)

案例:廣東某房地產(chǎn)集團(tuán)某市北區(qū)會(huì)展中心項(xiàng)目

2.項(xiàng)目的作用

1)小組研討:我們企業(yè)(或部門)今年有什么重點(diǎn)項(xiàng)目,其核心作用是什么?

案例:廣東某IT集團(tuán)新建科學(xué)城網(wǎng)絡(luò)機(jī)樓項(xiàng)目

2)戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理和運(yùn)營管理的相互關(guān)系

3.項(xiàng)目的概念與要點(diǎn)

1)小組研討:我們企業(yè)實(shí)際項(xiàng)目,有什么要點(diǎn)、難點(diǎn)?

案例:廣東某移動(dòng)公司某高鐵站信號覆蓋項(xiàng)目

2)項(xiàng)目的三個(gè)要點(diǎn)

3)成功項(xiàng)目的兩個(gè)特點(diǎn)

4.項(xiàng)目管理二維度簡介

1)小組研討:單數(shù)組研討-實(shí)際項(xiàng)目中5大過程組哪個(gè)過程是您最關(guān)注的?雙數(shù)組研討-10大知識領(lǐng)域中哪個(gè)領(lǐng)域是最困擾您工作的?

2)項(xiàng)目5過程維度

3)5過程的時(shí)間資源投入比例

4)項(xiàng)目10知識領(lǐng)域維度

5)項(xiàng)目3個(gè)核心要素相互制約關(guān)系

案例:廣東某乳制品企業(yè)粵東地區(qū)營銷項(xiàng)目

二.整合管理與項(xiàng)目立項(xiàng)(收益:1.掌握項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目管理中最重要“整合能力”;2.接到一個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該如何下手;3.總體把握項(xiàng)目整合工作、注意哪些問題,提高項(xiàng)目成功率。)

1.什么是整合管理及其作用

1)什么是整合管理

2)整合管理的作用

3)研討:結(jié)合實(shí)際工作,您如何理解整合、以及如何讓它在工作中落地?

2.整合管理的主要工作

1)在相互競爭的各分目標(biāo)之間實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一

2)在不同利益的相關(guān)方之間實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一

3)在項(xiàng)目不同專業(yè)間、部門間實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一

4)在項(xiàng)目管理工作與技術(shù)工作之間實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一

案例:某汽車集團(tuán)產(chǎn)銷存優(yōu)化項(xiàng)目

3.項(xiàng)目論證

1)項(xiàng)目工作說明書

2)協(xié)議,形式包括合同、招標(biāo)文件、協(xié)議書

3)商業(yè)論證

4)事業(yè)環(huán)境因素

5)組織過程資產(chǎn)

4.制作項(xiàng)目章程

1)什么是項(xiàng)目章程(立項(xiàng)報(bào)告)

2)項(xiàng)目章程的作用

3)項(xiàng)目章程模版

案例:廣東某家電集團(tuán)語音烤箱產(chǎn)品北美地區(qū)拓展項(xiàng)目

4)演練:各組參考模板,制作本組實(shí)際項(xiàng)目文件

5)項(xiàng)目章程對項(xiàng)目經(jīng)理的3核心意義

三.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理(收益:1.理解項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)和管理重點(diǎn);2.掌握用項(xiàng)目責(zé)任分配矩陣分解工作、分配責(zé)任、規(guī)劃時(shí)間、檢驗(yàn)質(zhì)量;3.掌握項(xiàng)目經(jīng)理的角色和能力雷達(dá)圖;以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的工具和方法。)

1.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理概述

1)研討:單數(shù)組-你喜歡什么樣的同事或上級;雙數(shù)組-你不喜歡什么樣的同事和上級?

2)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的過程

3)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理的作用

4)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理3個(gè)特點(diǎn)

2.項(xiàng)目責(zé)任分配矩陣

1)責(zé)任分配矩陣的意義

2)責(zé)任分配矩陣兩種表示方式

案例:上海某電商公司海產(chǎn)品雙十一營銷項(xiàng)目

3)演練:各組參考模板,制作本組實(shí)際項(xiàng)目文件

3.項(xiàng)目經(jīng)理的角色與能力

1)項(xiàng)目經(jīng)理的角色

2)項(xiàng)目經(jīng)理能力雷達(dá)圖

3)研討:我們能力短板在哪?如何提升?

4.項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法

1)人際關(guān)系技能

2)有效溝通:溝通模型;項(xiàng)目經(jīng)理在團(tuán)隊(duì)溝通中的作用;內(nèi)在溝通

3)培訓(xùn):ask模型,行動(dòng)學(xué)習(xí)

4)基本規(guī)則

5)集中辦公

6)認(rèn)可與獎(jiǎng)勵(lì)

7)演練:如何在時(shí)間緊、任務(wù)重、相關(guān)方利益沖突的情況下,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)

戴老師

一、基本信息:

8年培訓(xùn)和咨詢顧問經(jīng)驗(yàn)、15年項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)

美國項(xiàng)目管理專業(yè)人士認(rèn)證(PMP)高級講師

國際行動(dòng)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)(WIAL)高級顧問

美國培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)(AACTP)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師、培訓(xùn)管理師和培訓(xùn)師

國際促動(dòng)師協(xié)會(huì)(WFA)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師

二、職業(yè)背景:

2015年-至今,任中興通訊學(xué)院高級講師(外聘),負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理課程及問題分析與解決課程的培訓(xùn)方案和授課、以及撰寫和審核項(xiàng)目建議書,監(jiān)控項(xiàng)目過程,評估項(xiàng)目效果。

?2017年-至今,任深圳弘博創(chuàng)新管理咨詢有限公司高級講師,負(fù)責(zé)項(xiàng)目咨詢、統(tǒng)籌培訓(xùn)工作,撰寫和審核項(xiàng)目建議書,監(jiān)控項(xiàng)目過程,評估項(xiàng)目效果。同時(shí)負(fù)責(zé)講授PMP認(rèn)證課程和項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程。

?2009年-2018年,任光環(huán)國際教育公司高級講師(外聘),負(fù)責(zé)項(xiàng)目咨詢、建立培訓(xùn)體系,統(tǒng)籌培訓(xùn)工作,把握客戶需求,撰寫和審核項(xiàng)目建議書,監(jiān)控項(xiàng)目過程,評估項(xiàng)目效果。同時(shí)負(fù)責(zé)講授PMP認(rèn)證課程。

?2012年-2013年,任益言普道咨詢公司(WIAL-國際行動(dòng)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì))高級顧問。負(fù)責(zé)公司人力資源和行動(dòng)學(xué)習(xí)咨詢項(xiàng)目,培訓(xùn)項(xiàng)目的售前支持、項(xiàng)目實(shí)施、客戶服務(wù)工作。同時(shí)負(fù)責(zé)講授項(xiàng)目管理、行動(dòng)學(xué)習(xí)、問題分析與解決類課程。

?1999年-2012年,任廣東宜通世紀(jì)科技股份有限公司(上市公司)先后擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、高級項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目部經(jīng)理等職務(wù)。負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)、客戶關(guān)系、項(xiàng)目集目標(biāo)、范圍、進(jìn)度、成本、質(zhì)量管理總體協(xié)調(diào)工作。2005年-2010年主管廣州移動(dòng)、佛山移動(dòng)、汕頭移動(dòng)、揭陽移動(dòng)、河北滄州移動(dòng)公司移動(dòng)通訊(核心網(wǎng)、集客家客、傳輸、數(shù)據(jù))項(xiàng)目,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)達(dá)150人,項(xiàng)目年合同額達(dá)1500萬。

?1993-1999年,任廣百集團(tuán)工程部主管,負(fù)責(zé)電氣工程項(xiàng)目管理

三、榮譽(yù)業(yè)績:

?2018年3-4月,中國華能國際電力股份有限公司-上海電力檢修公司,重點(diǎn)項(xiàng)目績效提升項(xiàng)目。包括設(shè)計(jì)與開發(fā)重點(diǎn)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化表單(項(xiàng)目章程、WBS詞典、進(jìn)度管理計(jì)劃、成本管理計(jì)劃、質(zhì)量管理計(jì)劃、責(zé)任分配矩陣),規(guī)范項(xiàng)目全生命周期管理(PLM),以及項(xiàng)目經(jīng)理能力提升,獲得客戶97分好評。

?2018年9月,新疆電信高潛人才培養(yǎng)項(xiàng)目-項(xiàng)目管理實(shí)務(wù)。包括學(xué)員項(xiàng)目管理能力評估、把脈診斷優(yōu)勢和不足,制定提升方案和課程實(shí)施(側(cè)重提升項(xiàng)目管理框架、項(xiàng)目整合管理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè))。獲得客戶98分好評。

?2018年9-11月,志高集團(tuán)-志高精密公司以及志高暖通公司,重點(diǎn)項(xiàng)目績效提升項(xiàng)目。包括項(xiàng)目把脈診斷,以及規(guī)范化項(xiàng)目表單(項(xiàng)目章程、WBS詞典、進(jìn)度管理計(jì)劃、質(zhì)量管理計(jì)劃、責(zé)任分配矩陣),以及項(xiàng)目經(jīng)理能力提升,獲得客戶96分好評。

?2017年4-11月,中國中車時(shí)代電氣物流中心2017年關(guān)鍵人才培養(yǎng)行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。4組帶著公司現(xiàn)實(shí)關(guān)鍵課題展開項(xiàng)目,各組課題:1.如何降低緊固件綜合成本?2.如何提升入庫質(zhì)量異常處理效率?3.如何進(jìn)一步質(zhì)量部質(zhì)量管理的效率?4.如何提升供應(yīng)商績效? 通過8個(gè)月的項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了學(xué)員的能力成長和課題的重大突破。獲得了客戶96分好評。

?2017年8-12月,中國鐵塔伊犁分公司2017年公司重點(diǎn)發(fā)展課題項(xiàng)目。各組課題:1.如何提高客戶(運(yùn)營商和業(yè)主)上站滿意度?2.如何加快開拓和落地鐵塔公司新業(yè)務(wù)?3.如何常態(tài)化保證“三性合規(guī)”指標(biāo)符合要求?4.如何提升下游合作方的績效? 通過5個(gè)月的項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了學(xué)員的能力成長和課題的重大突破,其中2組3組課題受到公司領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)。獲得了客戶97分好評。

?2017年5-7月,甘肅移動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目管理績效提升項(xiàng)目(基于行動(dòng)學(xué)習(xí)方法論)。包括設(shè)計(jì)與開發(fā)重點(diǎn)工程項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目表單(主要是項(xiàng)目章程、WBS詞典、進(jìn)度管理計(jì)劃、質(zhì)量管理計(jì)劃、相關(guān)方登記冊及管理策略、責(zé)任分配矩陣、項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)報(bào)告、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)總結(jié)),規(guī)范項(xiàng)目全生命周期管理(PLM),以及項(xiàng)目經(jīng)理能力提升,獲得客戶96分好評。

?2017年2-3月,北京順義區(qū)社區(qū)教育中心中高層管理干部基于學(xué)校的項(xiàng)目管理能力提升項(xiàng)目。包括課前調(diào)研把脈、診斷選項(xiàng)目,課中培訓(xùn)和演練,課后輔導(dǎo),和學(xué)校一起摸索出3類項(xiàng)目(社區(qū)課程體系建設(shè)項(xiàng)目,家長教育項(xiàng)目,綠港書香全民讀書項(xiàng)目)的項(xiàng)目框架和全流程管理工具,以及項(xiàng)目經(jīng)理能力提升,獲得客戶98分好評。

?2015年6-7月,廣州商貿(mào)職業(yè)學(xué)校中高層管理干部項(xiàng)目管理能力提升項(xiàng)目(基于行動(dòng)學(xué)習(xí)方法論)。包括課前調(diào)研把脈、診斷選項(xiàng)目,課中培訓(xùn)和演練,課后輔導(dǎo),為學(xué)校建立了3類關(guān)鍵項(xiàng)目(精品課程研發(fā)及推廣、新型校企合作、實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目)標(biāo)準(zhǔn)或表單,規(guī)范項(xiàng)目全生命周期管理(PLM),以及項(xiàng)目經(jīng)理能力提升,獲得客戶97分好評。

?2015年9-10月,山東移動(dòng)聊城分公司項(xiàng)目(集客、室分、市場【社會(huì)渠道轉(zhuǎn)型】、維護(hù))績效提升項(xiàng)目。包括設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目表單,規(guī)范項(xiàng)目全生命周期管理(PLM),以及項(xiàng)目經(jīng)理能力提升,獲得客戶“此次咨詢項(xiàng)目打破了以往“課上激動(dòng)、課后感動(dòng)、回到工作中不動(dòng)的悖論”,確實(shí)讓學(xué)員回到工作中能行動(dòng)——工具方法適合實(shí)際項(xiàng)目情況,并且好用”的好評和97分評價(jià)。

?2015年2月-10月,山東賽輪金宇集團(tuán)(國內(nèi)輪胎龍頭企業(yè))項(xiàng)目管理落地咨詢項(xiàng)目(基于行動(dòng)學(xué)習(xí)方法論)。構(gòu)建集團(tuán)項(xiàng)目管理流程體系,設(shè)計(jì)與開發(fā)集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化項(xiàng)目管理5大過程組10大管理領(lǐng)域項(xiàng)目管理構(gòu)建表單,規(guī)范項(xiàng)目全生命周期管理(PLM),以及項(xiàng)目經(jīng)理能力提升,4個(gè)咨詢階段得分都在95分以上,獲得客戶高度好評。

?2013、2014年連續(xù)兩次榮獲《中國培訓(xùn)雜志》舉辦中國(含港澳臺) “我是好講師”比賽,百強(qiáng)講師稱號。

?2014年1月-11月,廣發(fā)銀行信用卡中心基于PMO的組織級項(xiàng)目管理方案—建立分層次的組織級項(xiàng)目管理體系(PMO管理體系),實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的項(xiàng)目全生命周期管理(PLM),及時(shí)信息收集實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目過程可視化,并通過項(xiàng)目信息整合實(shí)現(xiàn)對管理決策支持,以及提升項(xiàng)目經(jīng)理能力,獲得客戶好評。

?2013年6月-8月,中國南方電網(wǎng)處級科級干部實(shí)踐性問題咨詢項(xiàng)目二期(基于行動(dòng)學(xué)習(xí)方法論)—針對全面人力資源管理,包括但不限于人力資源管理頂層設(shè)計(jì),人力資源發(fā)展戰(zhàn)略與規(guī)劃,人力資源管理相關(guān)制度、政策和目標(biāo),公司組織架構(gòu)及生產(chǎn)組織優(yōu)化,員工隊(duì)伍建設(shè),人才隊(duì)伍建設(shè),公司薪酬、福利相關(guān)制度建設(shè)等相關(guān)問題,獲得客戶94分好評。

?2013年4月-6月,中國南方電網(wǎng)處級科級干部實(shí)踐性問題咨詢項(xiàng)目一期(基于行動(dòng)學(xué)習(xí)方法論)—針對資產(chǎn)全生命周期管理,包括但不限于資產(chǎn)管理體系頂層設(shè)計(jì),資產(chǎn)管理的相關(guān)制度、政策和目標(biāo),資產(chǎn)全生命周期管理組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,規(guī)劃、采購、建設(shè)、運(yùn)維、報(bào)廢等資產(chǎn)管理策略,全生命周期管理信息化建設(shè),資產(chǎn)績效管理,資產(chǎn)表現(xiàn)監(jiān)控等相關(guān)問題,獲得客戶“實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目實(shí)施優(yōu)化和成效顯著化”和96分好評。

?2012年9月-12月,廣東宜通世紀(jì)科技股份有限公司研發(fā)中心的“軟件開發(fā)質(zhì)量提升項(xiàng)目”(基于行動(dòng)學(xué)習(xí)方法論),使軟件開發(fā)核心質(zhì)量指標(biāo)—缺陷率(失敗測試用例/所有經(jīng)過測試用例*100%)由95%下降到66.7%,得到了客戶高度好評。

?2011年-2012年開展的“行動(dòng)學(xué)習(xí)技術(shù)為團(tuán)隊(duì)診斷開方”,突破了傳統(tǒng)培訓(xùn)“學(xué)員課上激動(dòng),課后感動(dòng),回到工作中沒行動(dòng)”的悖論。成功實(shí)踐了行動(dòng)學(xué)習(xí)為先鋒,傳統(tǒng)培訓(xùn)為后續(xù)部隊(duì)的高效學(xué)習(xí)模式。每次項(xiàng)目均獲得客戶A級評價(jià)。

?2009-至今,講授的項(xiàng)目管理PMP認(rèn)證課程(每期3個(gè)月、8天課程,150-120名學(xué)員),通過率達(dá)到85-90%(國內(nèi)通過率約為50%),榮獲2011和2013年度“亮劍講師”稱號。

?2010-2014年項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)課程均為A級評價(jià)。

?2005-2009年,帶隊(duì)參加廣州移動(dòng)公司組織的合作伙伴技術(shù)論文競賽,三次獲得第一名,一次獲得第二名。其中2007年參賽論文《網(wǎng)絡(luò)類固定資產(chǎn)管理方法和流程的研究 》,得到客戶高度贊揚(yáng),并作為廣州移動(dòng)創(chuàng)新提案上報(bào)廣東移動(dòng)公司。

四、核心課程:

1.項(xiàng)目管理、目標(biāo)與計(jì)劃管理:

?《成功項(xiàng)目管理(培訓(xùn)加輔導(dǎo))》

?《PMP(美國項(xiàng)目管理專業(yè)認(rèn)證)課程》

?《如何成為一名優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理》

?《項(xiàng)目全流程管理》

?《項(xiàng)目進(jìn)度管理》

?《項(xiàng)目質(zhì)量管理》

?《項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理》

?《項(xiàng)目人力資源管理》

?《項(xiàng)目相關(guān)方溝通管理》

2.問題分析與解決:

?《問題分析與解決-基于行動(dòng)學(xué)習(xí)》

?《行動(dòng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)技術(shù)-統(tǒng)一目標(biāo)突破瓶頸》

3.通用管理:

?《中基層管理者技能提升》

?《從技術(shù)走向管理》

?《目標(biāo)與計(jì)劃管理》

?《高效溝通技巧》

?《高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)》

五、授課風(fēng)格:

把培訓(xùn)做成 “微咨詢”。具體是:

1.課前:課前調(diào)研關(guān)鍵學(xué)員和學(xué)員主管,把脈診斷重要問題。根據(jù)問題設(shè)計(jì)課件。指導(dǎo)各組選取重要項(xiàng)目,并輔導(dǎo)完成課前作業(yè)。

2.課中:理論和方法學(xué)習(xí)。用各組實(shí)際項(xiàng)目串接項(xiàng)目工具(立項(xiàng)報(bào)告、工作分解結(jié)構(gòu)、進(jìn)度計(jì)劃、質(zhì)量計(jì)劃……結(jié)項(xiàng)報(bào)告)。

3.課后:學(xué)員回到工作中實(shí)踐工具方法。講師再給予輔導(dǎo)和優(yōu)化。

以上三步走的微咨詢教學(xué)法,有效地打破了“學(xué)員課上激動(dòng)、課后感動(dòng)、回到工作中沒有行動(dòng)”的悖論。使得培訓(xùn)能真正解決學(xué)員問題,提升實(shí)際工作效率。客戶重復(fù)采購率一般是3-4期。

老師擅長行動(dòng)學(xué)習(xí)和案例教學(xué),學(xué)員滿意度一般在94-97分。

六、部分知名客戶:

1.IT及通信類:中國移動(dòng)南方基地、廣東、湖北、甘肅、山東、海南、滄州、廣州、深圳、佛山、韶關(guān)、湛江公司;中國電信江蘇、湖北、黑龍江、重慶、新疆喀什公司、廣東省電信規(guī)劃設(shè)計(jì)院、長訊通信服務(wù)有限公司、中時(shí)訊通信建設(shè)有限公司;中國聯(lián)通信廣東、甘肅、云南公司;中國鐵塔福建、湖南、新疆自治區(qū)、海南、深圳、滄州、鄭州、玉林、百色、伊犁、庫爾勒、和田公司;公誠管理咨詢有限公司、匯豐軟件開發(fā)(廣東)有限公司、廣東廣電公司、廣東鐵通公司、廣東宜通世紀(jì)科技股份有限公司

2.電力及能源類:華能國際電力公司-上海檢修公司、南方電網(wǎng)廣東、廣西、江門公司,國家電網(wǎng)天津公司,粵電集團(tuán)沙角A電廠、粵電安信電力公司,廣東火電集團(tuán)、中國電建湖北工程公司、中國電建河南工程公司、中國水電八局國際部、浙江浙能中煤舟山煤電有限責(zé)任公司、內(nèi)蒙京海煤矸發(fā)電有限公司

3.金融保險(xiǎn)類:中國農(nóng)業(yè)銀行佛山市分行、廣發(fā)銀行信用卡中心、廣東惠東農(nóng)商銀行、中保財(cái)險(xiǎn)廣東省公司、廣州穗通金融服務(wù)有限公司

4.其他企業(yè):中建三局、中國中車、廣州地鐵、東莞地鐵、廣東省供銷合作聯(lián)社、美的集團(tuán)有限公司、志高精密有限公司、志高暖通有限公司、萬家樂家用電器公司、青島賽輪金宇輪胎集團(tuán)、四川天鑫洋金業(yè)集團(tuán)、成都新雙立汽車銷售服務(wù)集團(tuán)、廣州商貿(mào)職業(yè)學(xué)校、北京順義區(qū)社區(qū)教育中心、深圳水務(wù)集團(tuán)

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