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課程背景：

在現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)激烈且變化不斷的環(huán)境要求下，在線上與線下兩線對(duì)手的沖擊過(guò)程當(dāng)中，所有的企業(yè)都需要凝聚出自己明確的發(fā)展方向，打造出自己的核心能力，把產(chǎn)品或服務(wù)做到極致化，從而形成自己獨(dú)具特色的市場(chǎng)品牌，為特定的客戶群體提供系統(tǒng)化的或者專屬性比較強(qiáng)的解決方案，以謀求企業(yè)更快且更好地發(fā)展。

有品牌與核心能力者，易得天下；無(wú)品牌且無(wú)核心能力者，難有大作為。這種認(rèn)知已經(jīng)不是現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的秘密，而是變成了一種通識(shí)。

要形成獨(dú)特的品牌，突出顯示品牌的核心能力，企業(yè)必須從基礎(chǔ)做起，從強(qiáng)化全系統(tǒng)管理工作做起，從企業(yè)定位、界定企業(yè)使命、建構(gòu)有效的戰(zhàn)略規(guī)劃做起。

也就是說(shuō)，品牌管理與核心能力打造的起點(diǎn)是戰(zhàn)略管理，這是真正意義上的高起點(diǎn)。

因?yàn)閼?zhàn)略管理可以為品牌管理與核心能力建設(shè)提供支撐，這就需要企業(yè)老板堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)初心，選準(zhǔn)核心業(yè)務(wù)，做到極致化；需要企業(yè)高管團(tuán)隊(duì)為員工建構(gòu)明確的發(fā)展愿景，并形成具體的發(fā)展路線和方案。

品牌打造除了要密切關(guān)聯(lián)戰(zhàn)略管理以外，還要全面把握三個(gè)方面的認(rèn)知，即：如何借助品牌管理打造核心能力；品牌管理形成核心能力的相互邏輯；品牌管理邏輯當(dāng)中的文化及傳統(tǒng)文化要素。

本課程將全面分析企業(yè)戰(zhàn)略及戰(zhàn)略規(guī)劃的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、分類，深度解析核心能力戰(zhàn)略的特點(diǎn)、構(gòu)成及其運(yùn)規(guī)律，以及基于核心能力建構(gòu)品牌管理的因素、路徑及其重點(diǎn)關(guān)注事項(xiàng)。在課程進(jìn)行當(dāng)中，李文明博士將大量運(yùn)用中國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞和加拿大等國(guó)杰出公司的案例，以實(shí)戰(zhàn)性的角度探析核心能力戰(zhàn)略與品牌管理的互動(dòng)過(guò)程及有效方法。

課程收益：

■ 幫助企業(yè)中高層管理人員學(xué)會(huì)戰(zhàn)略分析的三大方法，明確把握企業(yè)定位的重要意義，并在此基礎(chǔ)上推導(dǎo)品牌管理的內(nèi)在邏輯。

■ 幫助企業(yè)家深入地了解戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)及企業(yè)戰(zhàn)略管理的作用，明確不間斷進(jìn)行的戰(zhàn)略規(guī)劃與最終品牌形成的關(guān)系及其相互之間的影響。

■ 幫助企業(yè)中高層管理人員熟悉品牌管理的主要構(gòu)成因素和關(guān)鍵影響因素。

■ 幫助企業(yè)中高層管理人員學(xué)會(huì)：基于品牌管理的需要，親自設(shè)計(jì)自己公司的戰(zhàn)略規(guī)劃方案。

■ 幫助企業(yè)中高層管理人員了解核心能力戰(zhàn)略的規(guī)律、類型，以及核心能力與品牌管理之間的關(guān)系。

■ 幫助企業(yè)中高層管理人員學(xué)會(huì)如何建構(gòu)品牌管理過(guò)程當(dāng)中的文化因素，如何有效地引入中國(guó)傳統(tǒng)文化的有力影響。

■ 幫助企業(yè)中高層管理人員基于戰(zhàn)略管理的視角，掌握打造企業(yè)品牌的路徑與方法。

課程對(duì)象：

企業(yè)中高層管理人員

課程方式：知識(shí)講授+現(xiàn)場(chǎng)討論+案例分析+游戲互動(dòng)

課程特色：

▲ 注重實(shí)戰(zhàn)。把戰(zhàn)略管理與品牌管理以及核心能力建設(shè)融為一體進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以更好地幫助企業(yè)中高層管理人員掌握品牌管理的長(zhǎng)期性，以及持續(xù)運(yùn)作公司核心能力的必要性與相關(guān)路徑。

▲追求原創(chuàng)。所有相關(guān)于戰(zhàn)略管理的分析工具、戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)模型、戰(zhàn)略管理的過(guò)程控制模型，以及品牌管理的認(rèn)知基礎(chǔ)、核心能力的建構(gòu)路徑，均出自于授課教師的研究成果和企業(yè)管理咨詢項(xiàng)目所梳理的經(jīng)驗(yàn)。

課程大綱

導(dǎo)入：《孫子兵法》始計(jì)篇解讀

論證：戰(zhàn)略性思考與戰(zhàn)略性管理非常重要

第一講：戰(zhàn)略管理與品牌管理的關(guān)系

一、戰(zhàn)略與品牌

1. 戰(zhàn)略是通過(guò)動(dòng)態(tài)的規(guī)劃以確保組織可以一直贏的過(guò)程

2. 品牌的形成代表了企業(yè)動(dòng)態(tài)能力的生成，而這是可以一直贏的底氣

二、戰(zhàn)略管理與品牌管理

1. 戰(zhàn)略：借助分析方法系統(tǒng)化制定的戰(zhàn)略規(guī)劃

2. 戰(zhàn)略管理：將這一規(guī)劃付諸實(shí)施的過(guò)程

3. 品牌管理：這一過(guò)程的產(chǎn)物和表現(xiàn)形式

三、圍繞品牌做戰(zhàn)略規(guī)劃

1. 跨國(guó)公司企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的界定

2. 圍繞品牌設(shè)計(jì)戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵要素

案例分析：英國(guó)石油公司、蘇格蘭皇家銀行

四、企業(yè)文化與品牌管理

1. 核心：企業(yè)戰(zhàn)略最高級(jí)形態(tài)的描述形式就是企業(yè)文化，企業(yè)文化是品牌管理的最核心要素。

案例分析：微軟、阿里、華為、美國(guó)石油公司、摩根大通、英國(guó)石油公司等公司

2. 品牌管理與企業(yè)使命和企業(yè)愿景的對(duì)應(yīng)關(guān)系：品牌管理起于企業(yè)使命，終于企業(yè)愿景，支持于企業(yè)價(jià)值觀。

案例分析：美食公園、雪佛龍石油公司、森科能源、青島瑯琊臺(tái)集團(tuán)、大通集團(tuán)等公司

五、基于品牌管理的視角看戰(zhàn)略管理的重要性

1. 美國(guó)學(xué)者對(duì)于戰(zhàn)略管理重要性的認(rèn)知——戰(zhàn)略決定明天，不可犯戰(zhàn)略錯(cuò)誤

2. 中國(guó)企業(yè)家對(duì)于戰(zhàn)略管理重要性的認(rèn)知——沒(méi)有戰(zhàn)略的企業(yè)，無(wú)法打造知名品牌

案例分析：華為集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)、海爾智家、蒙牛集團(tuán)、工商銀行

第二講：戰(zhàn)略管理十二問(wèn)與品牌管理四大要點(diǎn)

一、戰(zhàn)略管理十二問(wèn)

1. 你的企業(yè)定位是什么，希望發(fā)展什么業(yè)務(wù)，是否多元化

2. 你的企業(yè)所在的產(chǎn)業(yè)是什么狀態(tài)，你準(zhǔn)備如何切入

3. 關(guān)于內(nèi)部創(chuàng)業(yè)，你是否進(jìn)行了系統(tǒng)的規(guī)劃

4. 你的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么，有什么與眾不同

3. 你的企業(yè)有精英團(tuán)隊(duì)嗎，你的企業(yè)人才夠用嗎

4. 你的企業(yè)否梳理清楚了四大問(wèn)題（企業(yè)文化、使命、愿景、價(jià)值觀）

5. 你的企業(yè)建立了什么樣的組織管理架構(gòu)，它如何與員工分利

6. 你的企業(yè)現(xiàn)在有沒(méi)有戰(zhàn)略短板，是否可以解決

7. 你知道誰(shuí)是你的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎，他們?cè)谧鍪裁矗愕钠髽I(yè)是否在研究它并向它們學(xué)習(xí)

8. 你的企業(yè)如何看待創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系

9. 你的企業(yè)業(yè)務(wù)是否已經(jīng)關(guān)聯(lián)互聯(lián)網(wǎng)

10. 你的企業(yè)與資本如何互動(dòng)

二、品牌管理四大要點(diǎn)

要點(diǎn)一：品牌業(yè)務(wù)

要點(diǎn)二：品牌定位

要點(diǎn)三：品牌規(guī)劃

要點(diǎn)四：品牌類型

第三講：核心能力戰(zhàn)略與品牌管理

一、戰(zhàn)略分析三大工具的運(yùn)用

工具一：PEST+N大環(huán)境分析

1）政治、政策、法律

2）經(jīng)濟(jì)環(huán)境、經(jīng)濟(jì)政策

3）社會(huì)、文化

4）技術(shù)、創(chuàng)新、變革

5）線上與線下融合

工具二：“5+1”產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析

1）顧客

2）供應(yīng)商

3）同行競(jìng)爭(zhēng)者

4）潛在競(jìng)爭(zhēng)者

5）替代品競(jìng)爭(zhēng)者

6）平臺(tái)公司的影響

工具三：“SWOT”自分析

1）SO戰(zhàn)略——發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，利用機(jī)會(huì)

2）WO戰(zhàn)略——利用機(jī)會(huì)，克服弱勢(shì)

3）ST戰(zhàn)略——克服弱勢(shì)，回避威脅

4）WT戰(zhàn)略——減少弱勢(shì)，回避威脅

二、核心能力戰(zhàn)略的界定

1. 核心能力：因?yàn)閷Ｗⅲ詫I(yè)

2. 核心競(jìng)爭(zhēng)力：別人無(wú)可替代的競(jìng)爭(zhēng)力

3. 核心能力與核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)系：能力是基礎(chǔ)，競(jìng)爭(zhēng)力是表現(xiàn)

三、核心能力戰(zhàn)略與品牌管理過(guò)程

1. 戰(zhàn)略分析與品牌導(dǎo)向：定位

2. 戰(zhàn)略形成與品牌基因：要素

3. 戰(zhàn)略準(zhǔn)備與品牌策劃：前提

4. 戰(zhàn)略實(shí)施與品牌運(yùn)營(yíng)：過(guò)程

5. 戰(zhàn)略評(píng)價(jià)與品牌評(píng)估：修正

6. 戰(zhàn)略控制與品牌升級(jí)：做強(qiáng)

7. 戰(zhàn)略儲(chǔ)備與品牌維護(hù)：做久

第四講：打造最具核心能力的品牌

一、強(qiáng)勢(shì)品牌打造的兩大路徑

路徑一：注重創(chuàng)新

路徑二：注重人才管理

品牌做強(qiáng)是一個(gè)系統(tǒng)工程

二、持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)法則與品牌運(yùn)營(yíng)

1. 人無(wú)我有

2. 人有我優(yōu)

3. 人優(yōu)我變

三、品牌管理形成核心能力的的四大邏輯

1. “賣(mài)什么”——行業(yè)選擇

2. “賣(mài)給誰(shuí)”——市場(chǎng)選擇

3. “如何賣(mài)”——方法問(wèn)題

4. “收獲”——成也顧客，敗也顧客

四、品牌管理邏輯中的傳統(tǒng)文化因素

案例分析：墨子思想最適合用于打造優(yōu)秀品牌

1）兼相愛(ài)，交相利

2）察亂所自起，起不相愛(ài)

3）若使天下兼相愛(ài)，國(guó)與國(guó)不相攻，家與家不相亂，盜賊無(wú)有，君臣父子皆能孝慈，若此，則天下治

案例分析：儒家的思想打造長(zhǎng)久品牌

1）仁道、恕道

2）心懷天下蒼生，感念生命珍貴，對(duì)顧客充滿真誠(chéng)與愛(ài)意，則可贏得市場(chǎng)，占得份額，成就偉大的企業(yè)

3）忠恕違道不遠(yuǎn)，施諸己而不愿，亦勿施于人

課后總結(jié)與回顧

李老師

企業(yè)戰(zhàn)略與文化架構(gòu)師

管理學(xué)博士/研究生導(dǎo)師

21年企業(yè)戰(zhàn)略與文化構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)

教育部學(xué)位委員會(huì)學(xué)位評(píng)議專家

中國(guó)化工企協(xié)培訓(xùn)工作委員會(huì)專家顧問(wèn)

01-【學(xué)術(shù)資歷】

→美國(guó)匹茲堡大學(xué)卡茲商學(xué)院博士后（主攻組織架構(gòu)設(shè)計(jì)、企業(yè)文化與商業(yè)模式）

→哈爾濱工業(yè)大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理專業(yè)管理學(xué)博士（主攻企業(yè)人力資源與團(tuán)隊(duì)管理）

→哈爾濱工業(yè)大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院碩士（主攻企業(yè)戰(zhàn)略管理）

02-【社會(huì)資歷】

→原大通集團(tuán)（上市）|人力資源總監(jiān)

→原花帝集團(tuán)丨副總裁兼首席戰(zhàn)略官

→原青島某大學(xué)丨科技處副長(zhǎng)、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)

→雄風(fēng)實(shí)業(yè)、禚氏集團(tuán)、寶博集團(tuán)、大通集團(tuán)等35+家企業(yè)戰(zhàn)略架構(gòu)師、企業(yè)文化設(shè)計(jì)師

→Othot company（原生云預(yù)測(cè)公司）、Eat’n Park group（美食公園餐飲集團(tuán)）、JJGumbergcompany（戈姆伯格商業(yè)地產(chǎn)公司）等美資企業(yè)戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng)特聘顧問(wèn)

→中國(guó)石油海外勘探公司高管班、青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)工商管理班、廣西柳州民營(yíng)企業(yè)工商管理班、上海國(guó)際商學(xué)院高級(jí)MBA班、中國(guó)化工行業(yè)總裁班等總裁班長(zhǎng)期特邀講師。

03-【出版著作】

戰(zhàn)略管理類：

《戰(zhàn)略評(píng)價(jià)》、《企業(yè)一體化管理系統(tǒng)》團(tuán)隊(duì)管理類：

《大型民營(yíng)企業(yè)高層團(tuán)隊(duì)和諧整合研究》

企業(yè)文化類：

《美國(guó)杰出公司企業(yè)文化研究》

《英國(guó)杰出公司企業(yè)文化研究》企業(yè)文化類：

《加拿大杰出公司企業(yè)文化研究》

《澳大利亞杰出公司企業(yè)文化研究》

企業(yè)文化類：

《企業(yè)文化與商業(yè)模式研究》

《4S企業(yè)文化與7P績(jī)效管理及其互動(dòng)影響研究》國(guó)學(xué)管理智慧類：

《六韜三略論管理》

《道法經(jīng)營(yíng)》

04-【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】

李文明老師21年只專注做一件事——“企業(yè)戰(zhàn)略、文化”的設(shè)計(jì)搭建，擅長(zhǎng)基于前沿戰(zhàn)略管理理論，構(gòu)建企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃、組織架構(gòu)、企業(yè)文化體系、績(jī)效管理體系、創(chuàng)業(yè)架構(gòu)、品牌生成路徑等等。曾經(jīng)為大通集團(tuán)、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司、邁巴克信息科技公司、寶博集團(tuán)、花帝集團(tuán)等40+家企業(yè)搭建企業(yè)戰(zhàn)略、文化架構(gòu)等項(xiàng)目。

【雙桃精細(xì)化工有限公司（海灣集團(tuán)的王牌子公司）】——設(shè)計(jì)十二五戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃

——曾以自創(chuàng)的兩大模型（“三四一四模型”和“七二一模型”），助力雙桃精細(xì)化工有限公司完成了十二五戰(zhàn)略規(guī)劃的設(shè)計(jì)，此戰(zhàn)略規(guī)劃，連續(xù)5年指導(dǎo)了企業(yè)的快速和穩(wěn)健發(fā)展，并助力企業(yè)整體績(jī)效收益提升了35%。

【鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司】——制定戰(zhàn)略規(guī)劃，10年合作持續(xù)開(kāi)展

——曾為該企業(yè)建構(gòu)管理制度、組織架構(gòu)，并助其深度完善企業(yè)治理規(guī)范，助力企業(yè)成功掛牌上市。

——曾利用自創(chuàng)的“4S企業(yè)文化建構(gòu)模型”，從表象文化、行為文化、精神文化等多個(gè)層次出發(fā)，助力該企業(yè)建構(gòu)完整的企業(yè)文化體系，在10年內(nèi)，基于此而持續(xù)指導(dǎo)此公司的企業(yè)文化建設(shè)工作。

05-【部分授課案例】

■ 曾為青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)工商管理班講授《國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》課程，累計(jì)25期。

■ 曾為青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司講授《戰(zhàn)略管理——創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造》、《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》課程，累計(jì)18期。

■ 曾為禚氏集團(tuán)講授《戰(zhàn)略管理——企業(yè)品牌打造的路徑與方法》課程，累計(jì)15期

■ 曾為廣西柳州民營(yíng)企業(yè)EMBA班講授《戰(zhàn)略管理——高階績(jī)效管理的道法術(shù)》、《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》課程，累計(jì)8期。

■ 曾為河北昊華中意玻璃鋼有限公司講授《從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行》課程，累計(jì)6期。

■ 曾為中石油海外勘探公司講授《企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》課程，累計(jì)2期。

06-【主講課程】

《戰(zhàn)略管理——創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)與核心競(jìng)爭(zhēng)力打造》

《戰(zhàn)略管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略落地執(zhí)行》

《戰(zhàn)略管理——高階績(jī)效管理的道法術(shù)》

《戰(zhàn)略管理——企業(yè)文化全息戰(zhàn)略設(shè)計(jì)與落地》

《戰(zhàn)略管理——企業(yè)品牌打造的路徑與方法》

《國(guó)學(xué)智慧與現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理》

07-【授課風(fēng)格】

◤親和力強(qiáng)◢：充滿活力和張力，能夠迅速帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入興奮狀態(tài)，奔放、自然、親和力強(qiáng)。

◤視野寬◢：能巧妙地將歐美先進(jìn)管理理念與中國(guó)傳統(tǒng)文化互相整合，并加入大量案例分析。

◤互動(dòng)強(qiáng)◢：課上不斷拋出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)員時(shí)刻思考，分享經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)員在開(kāi)心的過(guò)程當(dāng)中進(jìn)行感悟，在提升認(rèn)知水平的同時(shí)，收獲知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和智慧。

08-【部分服務(wù)過(guò)的客戶】

■ 高級(jí)總裁班：上海交通大學(xué)高級(jí)EMBA、中國(guó)石油海外勘探公司處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班、中國(guó)石油海外公司外籍人才培訓(xùn)班（英文授課）、青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)EMBA、廣西柳州民營(yíng)企業(yè)EMBA、上海國(guó)際商學(xué)院高級(jí)EMBA（英文授課）、中國(guó)化工行業(yè)職業(yè)經(jīng)理人資格培訓(xùn)班、澳青學(xué)院MBA班、平度市企業(yè)家聯(lián)合會(huì)培訓(xùn)班……

■ 國(guó)有企業(yè)：國(guó)家稅務(wù)系統(tǒng)青島培訓(xùn)班、四川南充國(guó)稅系統(tǒng)、中國(guó)工商銀行青島支行、青島農(nóng)商銀行、青島供電局、青島雙桃精細(xì)化工有限公司、青島瑯琊臺(tái)集團(tuán)、云南省煤礦化工集團(tuán)、寧夏回族自治區(qū)區(qū)管?chē)?guó)企干部培訓(xùn)、某國(guó)營(yíng)軍工造船廠、中冶置業(yè)、青島交運(yùn)集團(tuán)……

■ 政府機(jī)構(gòu)：內(nèi)蒙古自治區(qū)干部培訓(xùn)班（巴彥卓爾）、內(nèi)蒙古自治區(qū)干部培訓(xùn)班（阿拉善盟）、青島市市南區(qū)機(jī)關(guān)干部培訓(xùn)班、日照科級(jí)干部培訓(xùn)班、河南省安陽(yáng)市管干部培訓(xùn)班、重慶市科技干部培訓(xùn)班、萊州地方干部培訓(xùn)班、江西縣級(jí)干部培訓(xùn)班、青島生產(chǎn)力促進(jìn)中心、青海西寧科級(jí)干部培訓(xùn)班、江蘇宿遷宿城區(qū)、松原市干部培訓(xùn)班、大同區(qū)干部培訓(xùn)班陜西寶雞管理人員培訓(xùn)班、儀隴管理人員培訓(xùn)班、臨安管理人員培訓(xùn)班、上饒管理人員培訓(xùn)班、青海西寧非公經(jīng)濟(jì)組織管理人員培訓(xùn)班、鯉城區(qū)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班、青海省質(zhì)量監(jiān)督管理局系統(tǒng)……

■ 上市公司：深圳大通集團(tuán)、視科公司、冉十公司、青島鑫光正鋼結(jié)構(gòu)有限公司……

■ 大型民企：寶博集團(tuán)、花帝集團(tuán)、禚氏集團(tuán)、威海三角集團(tuán)、東趙集團(tuán)、勝動(dòng)集團(tuán)、美晨集團(tuán)、盛泰集團(tuán)、河南長(zhǎng)垣衛(wèi)華集團(tuán)、宏泰化纖公司、福山集團(tuán)、雄風(fēng)實(shí)業(yè)、青島寶佳自動(dòng)化設(shè)備有限公司、山東華盛橡膠有限公司、河北昊華中意玻璃鋼有限公司、杰茜三源國(guó)際商貿(mào)有限公司、藏之藏文化藝術(shù)有限責(zé)任公司、碗碗香餐飲公司、佳境天成廣告公司、邁巴克科技信息公司、山東宏宇輪胎公司……

09-【部分客戶評(píng)價(jià)】

這是我聽(tīng)過(guò)的真正有高度的實(shí)戰(zhàn)課程，這其中融入了大量的歐美企業(yè)案例，以及中國(guó)杰出公司的案例。此外，課程當(dāng)中還融入了很多傳統(tǒng)文化當(dāng)中的精華思想，這使我在此學(xué)到的不只是有用的知識(shí)，更是可以用于指導(dǎo)個(gè)人成功的智慧。

------中國(guó)石油海外勘探公司 林總

我原本以為，走出校門(mén)二十多年了，再回到課堂聽(tīng)課是一件很難受的事情，要坐在那里四天，一定會(huì)很煎熬。可是聽(tīng)了李文明老師的課，讓我感覺(jué)時(shí)光像流水一般，不知不覺(jué)間，很快樂(lè)地收獲到了一些可以指導(dǎo)我實(shí)際工作的內(nèi)容。他的講課風(fēng)格真的讓我感覺(jué)很輕松，很快樂(lè)，很有收獲。

------青島市民營(yíng)企業(yè)發(fā)展局高級(jí)工商管理班 林學(xué)員

一個(gè)人在講課的時(shí)候可以那么奔放，充滿熱情，而且又不會(huì)亂講話，所說(shuō)都是可用的見(jiàn)解，這一點(diǎn)真心讓我佩服。李老師就是這樣，他的講課熱情可以積極影響很多人，他所講的內(nèi)容，都可以實(shí)實(shí)在在地運(yùn)用到企業(yè)管理體系搭建中，特別實(shí)用。

------平度企業(yè)家聯(lián)盟企業(yè)家 李總監(jiān)

我能感覺(jué)到很多老師在講課的時(shí)候，他們自己并沒(méi)有建構(gòu)起認(rèn)知體系，而是拼湊了一些內(nèi)容，而李老師的授課不同，他在講自己的研究成果、管理感悟，這讓我聽(tīng)得很系統(tǒng)，非常富有邏輯性，因此我想他是一個(gè)形成了自己管理哲學(xué)的人，否則不可能把課講得如此通透。

------河北昊華中意玻璃鋼有限公司 萬(wàn)總

我聽(tīng)過(guò)李博士的很多次課，每一次都很受益。公司在組織聽(tīng)李老師講課的時(shí)候，很多同事把家屬和上大學(xué)的小孩都帶進(jìn)了教室，因?yàn)樗v的內(nèi)容有一個(gè)很大特點(diǎn)，那就是通俗易懂，又很有趣味。

------河北昊華中意玻璃鋼有限公司 劉主管

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