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資源整合—客戶經(jīng)理人脈塑造

【課程編號】:NX17803

【課程名稱】:

資源整合—客戶經(jīng)理人脈塑造

【課件下載】:點擊下載課程綱要Word版

【所屬類別】:職業(yè)技能培訓

【培訓課時】:2天,6小時/天

【課程關鍵字】:客戶經(jīng)理培訓,人脈塑造培訓

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【課程對象】

客戶經(jīng)理

【授課方式】

理論授課+案例討論+情景模擬+視頻分享+呈現(xiàn)演練

【課程收益】

?梳理人脈資源整合的觀點,提升學員對于人脈資源管理的認知;

?了解客戶經(jīng)理人脈資源開發(fā)、管理、維護、升級的系統(tǒng)操作思路和方法;

?了解客戶關系管理的系統(tǒng)流程,掌握實用有效的客戶關系管理方法,進而有效的提升和鞏固同客戶的關系。

【課程大綱】

第一部分:理念認知:思路決定出路

第一章節(jié):客戶經(jīng)理角色定位及人脈管理工作價值認知

?如何看待目前客戶經(jīng)理這份工作

?案例分享:客戶經(jīng)理小陳為什么會出現(xiàn)業(yè)績難以持續(xù)的原因

?案例分享:客戶經(jīng)理小王為什么會讓客戶念念不忘

?公司的平臺為客戶經(jīng)理的人脈資源拓展提供的價值

?客戶經(jīng)理人脈圈發(fā)展的四大關鍵原則

?自強—自己先發(fā)光

?結(jié)群—和牛人在一起

?分工—明確自己的標簽

?互動—加強人脈關系的粘性

第二章節(jié):客戶經(jīng)理人脈發(fā)展的誤區(qū)及正確理念樹立

?常見的兩大人脈發(fā)展的觀念誤區(qū)

?做好自己就可以了,自助者天助

?多認識人就可以了,朋友多了路好走

?做好自己的同時,進行人脈發(fā)展

?能力決定下限,人脈決定上限

?經(jīng)營事業(yè)最終都是經(jīng)營人脈

?人脈是一種資源,開發(fā)才有價值

?人脈發(fā)展的核心不在數(shù)量,而在質(zhì)量

?不良連帶關系,導致負面聯(lián)想效應

?交叉交往,導致頻道切換成本增加

?忙于人情往來,耽誤個人成長

?頭腦風暴:人脈發(fā)展工作還有哪些典型的誤區(qū)

第二部分:人脈資源拓展及維系方法

第一章節(jié):自強—自己先發(fā)光

?人脈建立的核心—價值交換

?請思考:盤點一下自己在客戶圈子當中的價值

?自我價值提升之一:拓寬格局

?自我價值提升之二:調(diào)整心態(tài)

?自我價值提升之三:培養(yǎng)能力

?物以類聚,人以群分,同等能量相互吸引

?案例分享:客戶經(jīng)理小張通過“看見自己”進而“看見別人”

第二章節(jié):結(jié)群—和牛人在一起

?擦亮眼睛—優(yōu)質(zhì)人脈資源的三大屬性

?能量優(yōu)勢

?成長空間

?為人優(yōu)勢

?客戶經(jīng)理與關鍵優(yōu)質(zhì)人脈的三種關系

?遠親—功能關系

?近鄰—情感關系

?伙伴—合作關系

?遠親不如近鄰,近鄰不如伙伴

?關鍵人初次相識—快速破冰

?不要吝嗇名片

?迅速改變稱呼

?小承諾快兌現(xiàn)

?關鍵人近鄰關系—混個臉熟

?短時多次

?線上互動

?反向要求

?關鍵人伙伴關系—共同語言

?共同觀念

?共同圈子

?共同話題

?案例分享:客戶經(jīng)理小金如何將物管主任從“對頭”變成“死黨”

第三章節(jié):分工—明確自己的定位

?定位理論—讓別人記住你

?請思考:個人定位標簽模糊有什么問題

?你的獨特價值決定你的定位標簽

?FAB原則在個人定位中的應用和實踐

?小組研討:在人脈關系網(wǎng)中,你的“功能”和“價值”的區(qū)別

?客戶經(jīng)理可參考的四個定位標簽

?客戶行業(yè)顧問—換個角度,比客戶更了解客戶

?氣氛營造專家—學會閑聊,讓氣氛永不冷場

?正向思維達人—讓所有人都想靠近你

?閉環(huán)反饋高手—讓客戶永遠覺得你靠譜

?“欲取先予”—人脈建立永遠的白金法則

第四章節(jié):互動—加強人脈關系的粘性

?循序漸進,有效互動,才能維系關系

?電話聯(lián)系客戶的情感遞進模式(認養(yǎng)—服務—產(chǎn)品)

?如何利用微信與客戶進行更高感知度的互動

?學會求助,滿足客戶更高層次的心理需求

?連一連:將下列行為與目前的客戶關系階段進行匹配

?小組研討:我們的好心為什么常常會辦壞事

?互動溝通過程中建立融洽關系的能力

?如何恰如其分的表達自己的欣賞和認可

?怎樣運用同理心來化解客戶的異議

?識別自己的負面情緒,和自己友好相處

?管理他人的情緒,讓人脈關系更健康

第三部分:課程總結(jié)與答疑

杜老師

個人介紹:

?16年一線營銷實戰(zhàn)、團隊管理經(jīng)驗

?10年客戶經(jīng)理、網(wǎng)格渠道及客服中心線條的培訓及實戰(zhàn)輔導經(jīng)驗

?十多年來一直為通信行業(yè)、金融行業(yè)提供服務營銷管理咨詢、培訓服務

?曾就職于廣東移動廣州分公司,從事營銷管理工作,具有豐富的實踐經(jīng)驗

?是中國移動通信集團、中國電信集團、中國聯(lián)通集團、鐵塔公司及多家銀行的常年特聘講師及咨詢顧問。

授課風格介紹:

?工作場景分解到培訓現(xiàn)場——基于對行業(yè)的深刻了解,授課過程中,結(jié)合客戶行業(yè)特點,案例教學,寓教于樂,讓工作場景再現(xiàn)于培訓課堂,深受學員歡迎。

?模板工具結(jié)合在培訓當中——遵循培訓服務于績效的原則,培訓過程中會提供給學員實用的模板和工具,可以讓學員把培訓效果帶到后續(xù)工作中去,提升工作效能。

?教練技術(shù)貫穿于實戰(zhàn)輔導——倡導“做中學”的理念,將教練技術(shù)融合于實戰(zhàn)輔導項目當中,從心態(tài)培養(yǎng)到能力鍛造,全方位幫助學員勝任其工作崗位。

主講系列課程:

集團客戶經(jīng)理系列課程

?《客戶經(jīng)理信息化營銷全流程技能提升》

?《行業(yè)解決方案制作與呈現(xiàn)表達》

?《需求挖掘與客戶關系管理》

網(wǎng)格渠道系列課程

?《網(wǎng)格小CEO營銷管理四部曲》

?《攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)背景下的服務營銷策略與技能》

?《渠道經(jīng)理綜合能力提升訓練》

客服中心系列課程

?《客服人員電話營銷能力提升》

?《客服人員投訴處理能力提升》

?《客戶需求快速判斷與應答》

部分項目成果:

1、參與江蘇移動全省政企客戶經(jīng)理《政企客戶銷售心理地圖》課程的開發(fā)及認證培訓。

2、為浙江移動、湖北移動、貴州移動、四川移動等地開發(fā)并實施《行業(yè)解決方案設計與表達呈現(xiàn)》課程。

3、連續(xù)三年參與實施廣東聯(lián)通全體政企客戶經(jīng)理能力模型三級認證的全省輪訓及測評。

4、參與中國聯(lián)通學院《商客小CEO營銷管理能力四部曲》課程教案的編寫及認證,并對全國范圍內(nèi)的精英客戶經(jīng)理實施培訓。

5、輔導深圳電信、廣州電信兩支精英政企客戶經(jīng)理代表隊,參與中國電信集團組織的《“創(chuàng)優(yōu)杯”信息化應用營銷技能大賽》的比賽,在集團三十多支參賽隊伍中分獲第一名和第三名的佳績。

6、為廣東移動、安徽移動、江西移動、陜西電信等地開發(fā)并實施《網(wǎng)格總監(jiān)營銷管理四部曲》課程。

7、為廣東移動、四川移動、河南移動省公司及各地市公司開發(fā)并實施《攜號轉(zhuǎn)網(wǎng)背景下的服務營銷策略與技能》課程。

8、參與廣東電信、浙江電信、海南電信等省公司全體商客經(jīng)理《營銷突圍》項目“3天2夜”訓練營的培訓實施,并對參訓學員進行一對一實戰(zhàn)拜訪指導。

9、為廣東移動省公司客服中心電話營銷室開發(fā)《電話營銷快速通關實戰(zhàn)手冊》,并對學員進行一對一在線輔導。

10、為遼寧移動、福建聯(lián)通、北京電信等地開發(fā)并實施《電話經(jīng)理外呼營銷》課程。

……

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