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心心相印——有效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

【課程編號(hào)】:NX10023

【課程名稱(chēng)】:

心心相印——有效溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作

【課件下載】:點(diǎn)擊下載課程綱要Word版

【所屬類(lèi)別】:溝通技巧培訓(xùn)

【培訓(xùn)課時(shí)】:2天,6小時(shí)/天

【課程關(guān)鍵字】:有效溝通培訓(xùn),團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)

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課程背景:

● 為什么我們抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果?

● 為什么溝通的出發(fā)點(diǎn)是解決問(wèn)題,卻引出諸多不良情緒?

● 為什么我們表達(dá)的很清楚,對(duì)方卻仍然誤解我們的意思?

● 為什么我們會(huì)覺(jué)得和有些人溝通真累,甚至是難以溝通?

● 對(duì)不同的人,如何調(diào)整溝通的方式,讓溝通變得更有效?

如上問(wèn)題,經(jīng)常會(huì)困擾我們。經(jīng)營(yíng)之神松下幸之助說(shuō)過(guò):

“企業(yè)管理過(guò)去是溝通,現(xiàn)在是溝通,將來(lái)還是溝通”。

溝通貫穿于管理實(shí)踐的全過(guò)程,多種問(wèn)題可以造成溝通的障礙,只有正確消除這些障礙,才能進(jìn)行良好的溝通,進(jìn)而進(jìn)行有效的管理。本課程通過(guò)對(duì)溝通問(wèn)題的發(fā)現(xiàn).分析.解決.預(yù)防等四個(gè)層層遞進(jìn)的內(nèi)容幫助學(xué)員理解并掌握管理中有效溝通的技能,成為人際與管理溝通的能手,提升生活與工作的質(zhì)量,促進(jìn)建設(shè)卓越溝通的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。

課程對(duì)象:

適合各階層管理人員/及其他主辦職員

課程收益:

● 預(yù)防管理中溝通的1個(gè)殺手,解決組織溝通3座大山

● 發(fā)現(xiàn)管理中溝通的4個(gè)障礙,分析管理溝通8大問(wèn)題

● 懂得管理溝通目的第5條腿,學(xué)會(huì)成功溝通6步階梯

● 知道平行溝通5要素6藝術(shù),了解同事相處9陰真經(jīng)

● 掌握命令下屬5原則7要訣,參悟日常溝通天龍8部

● 學(xué)會(huì)贊揚(yáng)下屬的5個(gè)技巧,懂得批評(píng)下屬的9個(gè)定律

● 學(xué)習(xí)凸顯魅力的5種心態(tài),使用溝通中7武器8絕招

課程特色:

本課程不是簡(jiǎn)單的溝通知識(shí)傳授,而是通過(guò)頭腦風(fēng)暴找出管理中的溝通問(wèn)題進(jìn)行識(shí)別和分析,繼而找出溝通問(wèn)題的根源,通過(guò)解決溝通問(wèn)題背后的系列問(wèn)題,從而有效預(yù)防管理中的無(wú)效溝通,實(shí)現(xiàn)高效管理。

課程工具:《人際溝通風(fēng)格測(cè)試》《五級(jí)溝通參考標(biāo)準(zhǔn)》

課程方式:采用知識(shí)講授、案例教學(xué)、游戲感悟、問(wèn)答互動(dòng)、分組研討、視頻分享、模擬演練、講師點(diǎn)評(píng)等

課程大綱

第一講:發(fā)現(xiàn)管理中存在的溝通問(wèn)題

一、不良的溝通

1. 找出工作中溝通不良的問(wèn)題(頭腦風(fēng)暴)

2. 溝通不良的危害

視頻案例:溝通不良的后果

二、溝通的意義

1. 和諧的人際氛圍

2. 成功必備的素質(zhì)

三、溝通的重要性

1. 溝通的本源是做人

2. 管理中溝通的三個(gè)作用

案例分析:?jiǎn)T工為什么大打出手

第二講:分析溝通問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因

一、明白溝通中的障礙

1. 溝通障礙八大問(wèn)題

視頻案例:溝通障礙——文化差異

視頻案例:溝通障礙——地位不同

視頻案例:溝通障礙——沒(méi)有反饋

視頻案例:溝通障礙——感覺(jué)失真

2. 組織溝通的三座大山

資料分享:下級(jí)和上級(jí)溝通十大特質(zhì)

二、管理溝通4321原則

1. 溝通目的四條腿

2. 溝通層次三只眼

3. 溝通作用兩只手

案例分享:如此服務(wù)

三、溝通的五個(gè)層次

1. 一般性溝通:是溝通的最低層次

2. 事物性溝通:純工作性質(zhì)的溝通

3. 分享性溝通:交流想法.判斷溝通

4. 情感性溝通:分享彼此的感覺(jué).情感及愿望

5. 共鳴性溝通:溝通的雙方達(dá)到短暫的,高度一致的感覺(jué)

案例研討:銷(xiāo)售員的困惑

第三講:針對(duì)存在溝通問(wèn)題加以剖析解決

一、成功溝通六部階梯

1. 事前準(zhǔn)備

2. 確認(rèn)需求

3. 闡述觀點(diǎn)

4. 處理異議

5. 達(dá)成協(xié)議

6. 共同實(shí)施

情景游戲:我說(shuō)你做

二、投訴處理六脈神劍

1. 控制:控制自己的情緒,不被對(duì)方感染

2. 安撫:安撫對(duì)方的情緒,認(rèn)同/理解/同理心

3. 了解:了解事情的原委

4. 回饋:回饋答復(fù)信息

5. 平復(fù):平復(fù)怨氣和余怒,表示感謝

6. 原則:堅(jiān)持原則,語(yǔ)氣委婉,態(tài)度堅(jiān)決

資料分享:溝通五心之道

案例研討:不可忽視的自傳式回答

三、溝通三要素55387定律

1. 懂得溝通的三個(gè)要素

2. 肢體語(yǔ)言的秘密

視頻分享:眼神告訴你答案

3. 語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的作用

視頻分享:激昂的朝鮮女主播

情景游戲:他在說(shuō)什么

四、職場(chǎng)溝通六部曲

1. 一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)共贏

2. 兩個(gè)維度,發(fā)送接收

3. 三種對(duì)象:向上、向下、平級(jí)溝通的原則和方法

案例分析:宋江下情不能上達(dá)的原因

4. 下級(jí)向上溝通的4個(gè)原則

案例研討:為什么永遠(yuǎn)不懂老板的心

5. 請(qǐng)示、匯報(bào)、說(shuō)服領(lǐng)導(dǎo)技巧

資料分享:報(bào)告的“三大紀(jì)律,八項(xiàng)注意”

6. 如何獲得領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)

視頻分享:阿甘的回答

7. 下級(jí)向上溝通4個(gè)原則

視頻分享:溝通中的墊子

8. 命令下屬5個(gè)原則,7個(gè)要訣

9. 贊揚(yáng)下屬5個(gè)技巧

10. 批評(píng)下屬9個(gè)定律

視頻研討:該不該寫(xiě)檢討

漫畫(huà)研討:解員工的需求

11. 如何解決溝通中的漏斗現(xiàn)象

游戲研討:上級(jí)的通知

資料分享:如何解決溝通中的漏斗

12. 好心態(tài)才能有好同事

13. 平行溝通5個(gè)要素,6種藝術(shù)

資料分享:同事相處九陰真經(jīng)

第四講:預(yù)防溝通問(wèn)題

一、人際交往溝通

1. 人際溝通交往原則.技巧

2. 人際溝通的3要3不要

視頻研討:泰囧中的溝通

案例扮演:同事的無(wú)奈

二、識(shí)別溝通情景-PAC溝通法

1. 情景溝通的三種狀態(tài)

2. 情景溝通的4種方式

3. 情景溝通的排除污染

資料分享:無(wú)效溝通的十大特質(zhì)

模擬演練:我不知道怎么辦

三、提升自我魅力

1. 突顯個(gè)人魅力五種心態(tài)

2. 屢試不爽的七種“交際武器”

3. 善解人意八大絕招

4. 溝通36字口訣

5. 溝通4問(wèn)2謹(jǐn)記

視頻案例:最牛的選手

資料分享:五級(jí)溝通參考標(biāo)準(zhǔn)

第五講:團(tuán)隊(duì)協(xié)作溝通

一、團(tuán)隊(duì)溝通障礙

1. 溝通的簡(jiǎn)模型

2. 團(tuán)隊(duì)溝通障礙

視頻案例:如此服務(wù)

二、團(tuán)隊(duì)溝通技巧

1. 團(tuán)隊(duì)溝通的主角

2. 職場(chǎng)溝通6部曲

情景游戲:你比我猜

三、團(tuán)隊(duì)溝通風(fēng)格

1. 團(tuán)隊(duì)溝通4種風(fēng)格

2. 團(tuán)隊(duì)溝通3種狀態(tài)

3. 根據(jù)成員風(fēng)格溝通

溝通測(cè)試:團(tuán)隊(duì)溝通風(fēng)格測(cè)試

第六講:團(tuán)隊(duì)協(xié)作

一、跨部門(mén)溝通原則

1. 了解需求

2. 鎖定目標(biāo)

3. 態(tài)度積極

4. 尊重差異

情景沙盤(pán):企業(yè)藍(lán)圖

二、跨部門(mén)溝通心態(tài)

1. 不忘目標(biāo)

2. 換位思考

3. 兩個(gè)蛻變

實(shí)戰(zhàn)演練:部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)話(huà)

三、跨部門(mén)溝通方法

1. 提前準(zhǔn)備內(nèi)容

2. 溝通6個(gè)步驟

3. 形成有效機(jī)制

溝通工具:跨部門(mén)溝通清單

總結(jié)分享演練

尹老師

尹樹(shù)剛老師 管理人才發(fā)展教練

中科院在職心理學(xué)博士

2010年廣州亞運(yùn)會(huì)特聘講師

深圳市職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)理事

彼得·德魯克管理理論深度踐行者

哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院國(guó)際職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證項(xiàng)目專(zhuān)家組主任

5家大中型企業(yè)常年管理顧問(wèn)

3年中央電視臺(tái)軍事部新聞?dòng)浾?編輯經(jīng)驗(yàn)

10年建滔化工集團(tuán)(擁有4家上市公司)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)

曾任:建滔化工集團(tuán) 班長(zhǎng)/主管/經(jīng)理/總裁助理

現(xiàn)任:江蘇久隆仙聚木業(yè)有限公司 董事/常務(wù)副總

尹樹(shù)剛老師講授的課程基于建滔化工集團(tuán)10年的積累,由課程開(kāi)發(fā)專(zhuān)家、研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理方案設(shè)計(jì)專(zhuān)家、研發(fā)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀管理者共同打造而成,并歷經(jīng)多年實(shí)踐和優(yōu)化,實(shí)用有效。

尹老師熟知企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理的運(yùn)作規(guī)律和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)戰(zhàn)技巧,全面掌握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理、整體策化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和問(wèn)題解決;先后接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的國(guó)際PTT、沙盤(pán)模擬、教練技術(shù)、項(xiàng)目管理、國(guó)家EAP咨詢(xún)師等認(rèn)證訓(xùn)練,曾任目前中國(guó)最大的體驗(yàn)式教育機(jī)構(gòu)西點(diǎn)學(xué)院培訓(xùn)總監(jiān),體驗(yàn)引導(dǎo)師學(xué)習(xí)師從于亞洲華人體驗(yàn)教育學(xué)會(huì)(臺(tái)灣)理事長(zhǎng)謝智謀博士。

尹樹(shù)剛老師將20年的工作經(jīng)驗(yàn)和感悟加以沉淀后結(jié)合實(shí)戰(zhàn)課程內(nèi)容為數(shù)百家金融業(yè)、高科技企業(yè)和大型制造型企業(yè)等不同行業(yè)企業(yè)提供咨詢(xún)和培訓(xùn)服務(wù),授課場(chǎng)次高達(dá)520余場(chǎng),超過(guò)18000余人次,曾任廣州亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)志愿者部特聘講師,南沙區(qū)志愿講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),帶領(lǐng)講師團(tuán)隊(duì)為南沙區(qū)培訓(xùn)志愿者126場(chǎng)次,培訓(xùn)人員10000多名,被評(píng)為廣州亞運(yùn)會(huì)志愿者優(yōu)秀講師。同時(shí)擔(dān)任深圳宏興科技有限公司、山東愛(ài)購(gòu)連鎖集團(tuán)、中海裕發(fā)展有限公司、東莞森盛家具等多家企業(yè)管理顧問(wèn)。

實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):

2003年尹老師進(jìn)入建滔化工集團(tuán),歷任操作工、主操、班長(zhǎng)、車(chē)間主管、倉(cāng)庫(kù)經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理、華南化工部總裁辦助理,期間協(xié)助公司制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃,經(jīng)營(yíng)方針、年度計(jì)劃,掌握公司整體運(yùn)營(yíng)狀態(tài),為公司及時(shí)做出經(jīng)營(yíng)決策提供第一手材料。期間,建議成品包裝改造,使包裝工由原來(lái)的12人減少至3人,僅此一個(gè)崗位每年為公司節(jié)約成本約30萬(wàn)元;檢查公司各項(xiàng)發(fā)展計(jì)劃及執(zhí)行結(jié)果,建議TBBA車(chē)間干燥工序改造,使干燥時(shí)間由原來(lái)的240分鐘縮短為185分鐘,使TBBA年產(chǎn)量由原來(lái)的5600噸增長(zhǎng)為7200噸;組織相關(guān)人員審查、督導(dǎo)、考核,建議公司實(shí)行輪崗制,一人多崗多能,并與車(chē)間其他人員一起進(jìn)行各項(xiàng)優(yōu)化升級(jí),使TBBA車(chē)間員工由原來(lái)的102人減少至67人,產(chǎn)量由原來(lái)的5500噸增長(zhǎng)至8500噸,集團(tuán)于2011年,獲福布斯雜志連續(xù)兩年評(píng)選為世界2000大上市公司。

主講課程:

《人才培養(yǎng)——職業(yè)經(jīng)理人系統(tǒng)提升12模塊訓(xùn)練》

《有的放矢——目標(biāo)管理與計(jì)劃實(shí)施》

《突破思維——問(wèn)題分析與解決》

《眾志成城——打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》

《心心相印——有效溝通與協(xié)作》

《我要結(jié)果——團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練》

《情景沙盤(pán)——沙漠掘金系列》

《電子沙盤(pán)——企業(yè)運(yùn)營(yíng)系列》

授課風(fēng)格:

尹樹(shù)剛老師把常規(guī)內(nèi)訓(xùn)與情景式教學(xué)有機(jī)結(jié)合,授課采用重點(diǎn)知識(shí)傳授在體驗(yàn)中感悟、升華;采用培訓(xùn)引導(dǎo)技術(shù)與學(xué)員對(duì)話(huà),讓學(xué)員在反思中自我解決問(wèn)題;采用案例教學(xué)的模式,深入淺出,貼近學(xué)員實(shí)際,授課理念秉承活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、系統(tǒng)、適用的風(fēng)格,推崇寓教于樂(lè)及快樂(lè)學(xué)習(xí)的方式,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,以解決學(xué)員在企業(yè)實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題為培訓(xùn)的最終目的。

部分服務(wù)過(guò)的客戶(hù):

銀行和郵政:江蘇銀行、廣發(fā)銀行、中國(guó)工商銀行甘肅省分行、佛山郵政、深圳招商銀行、農(nóng)業(yè)銀行中山分行、深圳中國(guó)郵政、南商丘郵政、河南新鄉(xiāng)郵政、河南信陽(yáng)郵政、河南開(kāi)封郵政、河南焦作郵政、河南南陽(yáng)郵政、河南周口郵政、河南鄭州郵政、河南許昌郵政、河南平頂山郵政、河南濮陽(yáng)郵政、河南駐馬店郵政、河南安陽(yáng)郵政、河南三門(mén)峽郵政、河南洛陽(yáng)郵政、云南中行安寧支行、贛州銀行……

通信行業(yè):中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通、中興通訊、南凱通訊、閩侯順達(dá)通訊、河南電信、河南移動(dòng)、西可通訊、深圳電信、海南一卡通……

政府:中山城管執(zhí)法局、深圳市委干部、南沙應(yīng)急分隊(duì)、南沙區(qū)政府、南沙區(qū)委、珠江管委會(huì)、南沙錦州街道辦、黃閣鎮(zhèn)政府、重慶國(guó)家電網(wǎng)、咸寧電力……

集團(tuán)公司:富士康、櫻雪集團(tuán)、日立集團(tuán)、廣汽集團(tuán)、中南集團(tuán)、建安集團(tuán)、農(nóng)資集團(tuán)、奧克斯集團(tuán)、廣鐵集團(tuán)、宏兆集團(tuán)、建滔集團(tuán)、山東愛(ài)購(gòu)連鎖集團(tuán)、賽格三星集團(tuán)、成飛集團(tuán)

大學(xué):南洋理工大學(xué)、西安交大、北大研修班、中山大學(xué)、湖南大學(xué)……

其他行業(yè):東方重機(jī)、廣州中船、三特刀具、美國(guó)艾登、廣源地產(chǎn)、港運(yùn)通、龍澄高科、瑞豐光電、新百麗、長(zhǎng)城開(kāi)發(fā)、中青寶、小豬班納、綠油環(huán)保、珠江街、周大福珠寶、九鼎酒業(yè)、偉力發(fā)、易克賽、九州光電、酷派、達(dá)達(dá)裝飾、金至尊、惠州神田、勝華電子、東方重機(jī)、龍穴島造船廠、宏興科技、中海裕發(fā)展、森盛家具、三福百貨、金宏威 、豐興商貿(mào) 、佳居家具、廈門(mén)益材粉煤灰有限責(zé)任公司、通威股份、廣州動(dòng)車(chē)深圳聯(lián)合國(guó)際船舶代理有限公司、深圳市凱達(dá)爾科技實(shí)業(yè)有限公司、深圳創(chuàng)維數(shù)字技術(shù)有限公司、廣州飛肯摩托車(chē)有限公司、海南航空廣州地產(chǎn)、曉星氨綸(廣東)有限公司、深圳市嘉康食品有限公司、九江酒廠、博西家用電器、武漢億童文教股份有限公司、山東佳士博食品、前海金牛資本管理集團(tuán)、新疆交建宏升有限公司、西鐵城電子(蘇州)有限公司、阿詩(shī)丹頓、東江環(huán)保股份有限公司、東莞三星電子、廣西送變電建設(shè)公司、臺(tái)州聯(lián)化科技股份有限公司……

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